Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Model Pembelajaran Terpadu - Coggle Diagram
Model Pembelajaran Terpadu
Nested
Pengertian
Kelebihan
Kekurangan
Shared
Kelebihan
Terdapat pengalaman instruksional bersama dengan 2 orang guru dalam 1 tim
lebih mudah untuk berkolaborasi
Kekurangan
: Membutuhkan waktu, kelenturan, komitmen, dan kompromi
Pengertian
Menggabungkan 2 mata pelajaran yang saling melengkapi dan saling berhubungan satu sama lain dalam satu tema.
Integrated
Kelebihan
Kekurangan
Pengertian
Threaded
Kelebihan
Kekurangan
Pengertian
Immersed
Kelebihan
Kekurangan
Pengertian
Connected
Pengertian
Menghubungkan satu konsep dengan konsep lain yang dapat dilakukan oleh siswa di hari-hari berikutnya
Kelebihan
Konsep utama saling terhubung
Mengarah pada pengulangan (review)
Rekonseptualisasi
Asimilasi gagasan dalam suatu disiplin
Kekurangan
Disiplin ilmu tidak berkaitan sehingga konten tetap terfokus pada satu disiplin ilmu
Networked
Kelebihan
Bersifat proaktif
pelajar terstimulasi oleh informasi keterampilan, atau konsep-konsep baru.
Kekurangan
Pengertian
Kerjasama antara siswa dengan ahli dalam mencari data, keterangan sehubungan dengan mata pelajaran yang disukainya atau yang diminatinya sehingga siswa secara tidak langsung mencari tahu dari berbagai sumber.
Sequenced
Kelebihan
Memfasilitasi transfer pembelajaran melintasi beberapa mata pelajaran.
Kekurangan
Membutuhkan kolaborasi dan fleksibilitas yang tinggi karena guru memiliki lebih sedikit otonomi untuk mengurutkan kurikulum.
Pengertian
Menekankan pada urutan karena adanya persamaan konsep, walaupun mata pelajarannya berbeda.
Fragmented
Pengertian
Kelebihan
Kekurangan
Webbed
Kelebihan
Dapat memotivasi siswa
Membantu siswa untuk melihat keterhubungan antar gagasan
Kekurangan
Tema yang digunakan harus dipilih secara selektif agar berarti dan relevan dengan content
Pengertian
Menggabungkan berbagai KD dari beberapa mata pelajaran dalam satu tema, tema sebagai pemersatu kegiatan pembelajaran.