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TRABAJO COLABORATIVO Y AUTÓNOMO - Coggle Diagram
TRABAJO COLABORATIVO
Y
AUTÓNOMO
DIFERENCIA ENTRE
TRABAJO COLABORATIVO
Y TRABAJO EN EQUIPO
TRABAJO EN EQUIPO:
Es un método de trabajo colectivo coordinado en el
que los participantes realizan trabajo colaborativo e
intercambian ideas y experiencias.
TRABAJO COLABORATIVO:
Es un conjunto ilimitado de personas con talentos y
habilidades complementarias directamente relacionadas
entre si que trabajan para conseguir objetivos determinados
y comunes.
DIFERENCIA ENTRE
GRUPO Y EQUIPPO
EQUIPO
Producto colectivo.
Destrezas complementarias.
Responsabilidades compartidas e individuales.
Compromiso con una misma meta.
Liderazgo compartido.
Se discute, se decide y se trabaja conjunntamente.
GRUPO
Producto individual.
Desempeñan determinados roles.
Responsabilidades individuales.
Tienen un fin u objetivo común.
Líder centrado en la tarea.
Se discute, se decide y se delega.
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO
¿Qué significa ser autónomo en el aprendizaje?
Significa que el estudiantado asuma una parte importante
de la responsabilidad de la organización de su trabajo, ajustándola a su propio ritmo para aprender por si mismo.
CONDICIONES
Actividades significativas
Hábitos de lectura
Metodologías pertinentes
Nuevo modelo de docente
Ambiente estimulador
RECOMENDACIONES
Combinar actividades individuales y grupales con evaluación grupal.
Fomentar las experiencias de aprendizaje colaborativo.
Proponer actividades que fomenten la iniciativa y la motivación para hacer las tareas.
Establecer una tutoría eficaz en la que el docente solo sea un guia.
Diseño de estrategias que estimulen y promuevan el análisis y pensamiento crítico.
¿CÓMO AYUDAR AL ESTUDIANTE A LOGRAR UN AUTOAPRENDIZAJE EFECTIVO?
PARTE DEL ESTUDIANTE
RESPONDE LAS INTERROGANTES
¿He recibido la información que necesito?
¿Cómo la presentaré?
¿Qué resultado he obtenido?
¿Cómo obtendré información?
Organizar y optimizar su tiempo
Practicar técnicas de lectura
Aprender por si mismo
Realizar las actividades de aprendizaje.
¿Qué tengo que hacer?
PARTE DEL TUTOR
Practica estrategias de refuerzo motivadores
Uso de refuerzo formativo (corrección).
Uso de técnicas para que el estudiante aprenda a tener control personal.
Trabaja estrategias para lograr expectativas de aprendizaje.
Orienta al estudiante al autocuestionamiento.
APRENDIZAJE
COLABORATIVO
PROMUEVE
Habilidades interpersonales de colaboración, respeto mutuo, entre otras.
Responsabilidad y esfuerzo compartido
Reflexión sobre trabajo en equipo
Interaprendizaje
El ganar ganar.
Interdependencia
APRENDIZAJE
AUTONOMO
PROMUEVE
Proceder de forma activa y constructiva
Regular y controlar la cognición, motivación y comportamiento
Fijar las propias normas y respetarlas
La automotivación para tener los logros a distancia.
Acciones involuntarias, intencionales, premeditadas