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FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULUM - Coggle Diagram
FUNDAMENTOS DEL CURRÍCULUM
Fuente psicológica
Teorías asociacionistas
Teorias Mediacionales
Fuente sociológica
demandas socioeconómicas y culturales.
asimilación de los saberes sociales y del patrimonio cultural de la sociedad
fuente filosófica
fuente clásica de la educación
¿para que el proceso docente educativo?
varias cosmovisiones del hombre
Corrientes libertario-naturalista
libertad
naturalismo, antiescolarización
Corrientes socialista
visión totalización de la sociedad
marxismo y el estructuralismo
Corrientes Personalistas
defienden la idea del hombre por encima de los grupos.
fuente epistemológica
reflexión profunda, un estudio critico de los principios de las diversas ciencias
objetividad, origen lógico de los procedimientos
cosmovisiones
valores culturales
representaciones simbólicas
necesidades
posturas epistemologicas
El estructuralismo
el conocimiento se produce transformando el material creado del conocimiento abstracto
El positivismo lógico
justificación del conocimiento, la cual se reduce al método
importancia que le concede a la observación
el empirismo
hay una sola realdad y un solo conocimiento verdadero qué le corresponde.
El pragmatismo
los objetivos del conocimiento son definidos por operaciones activas
fuente didáctico pedagógico
todo planteamiento podrá ser verificada, desarrollada y alcanzada en la práctica del proceso docente educativo
de nada nos sirve haber establecido unos principios de intervención desde planteamientos
intenciones y el plan de acción que orientara el desarrollo de las actividades educativas en su conjunto.
Tiene unos soportes que le dan
coherencia e influyen en su diseño y desarrollo