Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดย ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน,…
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทยโดย
ใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่นเป็นฐาน
ข้อมูลท้องถิ่น
หมายถึง
ทุกสิ่งทุกอย่างที่อยู่ใน
ท้องถิ่นของเราและสามารถนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด
ความสำคัญ
นักเรียนจะได้
เรียนรู้สภาพปัญหาที่เกิดขึ้นในท้องถิ่น
ถูกบรรจุไว้ในหลักสูตรท้องถิ่น
ทำไมต้องศึกษาเรื่องข้อมูลท้องถิ่น
ประเทศไทยได้ให้ความสำคัญกับเรื่องความเป็นท้องถิ่นค่อนข้าง เห็นได้จาก
พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม ฉบับที่ 3 (พ.ศ. 2553)
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544
รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550
มีความสำคัญต่อการจัดการศึกษา
แนวทางการได้มาซึ่งข้อมูลท้องถิ่น
ให้นักเรียนเป็นผู้มีส่วนร่วมในการสำรวจข้อมูลที่อยู่ในท้องถิ่นของตน
จัดทำทะเบียนข้อมูลท้องถิ่นอย่างเป็นระบบ
ศึกษาลักษณะสภาพภูมิภาค ตลอดจนสถาพปัญหาในสังคม
ข้อมูลท้องถิ่นที่นำมาจัดการเรียนการสอนภาษาไทย
นำสาระการเรียนรู้ท้องถิ่นมา
"บูรณาการกับรายวิชาภาษาไทย"
ทักษะการฟัง เช่น ผู้สอนอาจใช้เล่านิทาน เพลงพื้นบ้านครู
ทักษะการพูด เช่น สัมภาษณ์
ผู้รู้ในท้องถิ่น เป็นต้น
ทักษะการอ่าน เช่น นำบทอ่านเกี่ยวกับประเพณีให้ผู้เรียนอ่าน
ทักษะการเขียน เช่น เขียนแสดงความคิดเห็น
ทักษะการคิด เช่น อาจตั้งคำถามว่า เหตุใดในท้องถิ่นจึงมีความเชื่อเช่นนี้
งานวิจัยใดบ้างที่นำข้อมูลท้องถิ่นมาใช้จัดเรียนการสอนภาษาไทย
จากการศึกษาพบว่า
การนำข้อมูลท้องถิ่นมาจัดการเรียนการสอนภาษาไทยนั้นส่วนมากเป็นการสร้างสื่อ
นวัตกรรมเพื่อส่งเสริมการอ่าน
ครูภาษาไทยมีบทบาทสำคัญที่จะต้องเป็นผู้ยอมรับและเห็น
คุณค่า
เป็นต้นแบบที่ดีในการอนุรักษ์และส่งเสริมให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้
นำข้อมูลท้องถิ่นที่มี
คุณค่ามากมายเข้ามาจัดกระบวนการเรียนการสอนตาม
แนวทางการนำข้อมูลท้องถิ่นมาใช้ในการจัดการเรียนการสอน
กำหนดจุดประสงค์
หาประสิทธิภาพของสื่อและแหล่งเรียนร
ศึกษาธรรมชาติของเนื้อหา สาระ
ศึกษาผู้เรียน
พิจารณาประโยชน์และความคุ้มค่าของแหล่งเรียนรู้
นางสาวลลิตวดี เทียมทัน 6180107112