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Análisis de la Nueva Escuela Mexicana de Sergio Martínez Dunstan
Derecho ala educación. Articulo 3°(obligatoria, universal, inclusiva, púbica, gratuita, laica);
Estado y particulares
Reconocimiento (Artículo 1 párrafo segundo
Concibe a la educación como un medio para adquirír.
Actualizar, completar y ampliar sus conocimientos, capacidades, habilidades
Aptitudes que le permitan alcanzar su desarrollo personal y social .
Redimensión dela escuela Mexicana
Desarrollo humano integral a fin de potenciar
La formación del pensamiento crítico enfatizando el trabajo en equipo
El aprendizaje colaborativo, fortalecer el tejido social
Alcanzar su desarrollo personal y social.(Artículo 3 Fracción
III).
Mejoramiento social (Articulo 5)
Equidad y excelencia (Artículo 8
Alcanzar la equidad, la excelencia y la
mejora continua. (Artículo 33).
Constante mejoramiento económico, social y cultural del
pueblo.Art. 16
Su mejora continua (Artículo 33).
Sistema de asesoramiento
La excelencia
Al mejoramiento permanente de los procesos formativos
Máximo logro de aprendizaje
Mejora de la practica profesional
(conjunto de actores, instituciones y procesos para la prestación del servicio
público de la educación que imparta el Estado según el Artículo 31)
Los docentes y directivos
Para menores de dieciocho años se tomarán medidas que aseguren al educando la protección y el cuidado necesarios para preservar su integridad física, psicológica y social sobre la base del respeto a su dignidad y derechos. (Articulo 73)