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LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA DESDE UNA ÓPTICA VIGOTSKIANA, INTEGRANTES:…

- - - - Porque los procesos mentales superiores se desarrollan y manifiestan a través de herramientas y signos que median entre la realidad a aprehender
      - Las herramientas están orientadas hacia afuera, hacia la transformación de la realidad física y social. Los signos, por el contrario, están orientados hacia adentro, hacia la autorregulación de la propia conducta.
      - Vigotsky establecía una diferencia entre los “conceptos cotidianos” o espontáneos y los “conceptos científicos” y también en su interrelación se pone de manifiesto la mediación
      - Guillermo Blank, los objetos matemáticos son en su
        mayoría, mediadores por excelencia,
    - - Porque las funciones psíquicas superiores adquieren formas diferentes en culturas y relaciones sociales históricamente distintas.
      - La acepción cultural significa que la sociedad le proporciona al miembro de un grupo social, metas e instrumentos estructurados para alcanzarlas.
      - Los instrumentos culturales han sido creados a lo largo de su historia; es por ello que a la componente cultural se le une la histórica.
      - El pensamiento de los matemáticos árabes era más generalizado respecto al uso de los sistemas de numeración