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Aprender una clase - Coggle Diagram
Aprender una clase
2 hacerse las principales preguntas
quién
autor
narrador
externo
interno
personajes
protagonista
secundarios
antagonistas
qué
tema
tipo de documento
dónde
lugares de la acción
lugares evocados
cómo
procedimientos
visuales
figuras retóricas
una metáfora
una comparación
una personificación
cuándo
época
fecha
por qué
causas
motivaciones
para
objetivo (s)
informar
divertir
conmover
concientizar
denunciar
difundir un mensaje
destinatario
3 recitar sin el documento/ sin la lección
mapa conceptual
redactar
decir en voz alta
grabarse
nube de palabras
1 consultar la lección
el título/ la problemática
datos
definiciones
palabras claves
datos sobre el autor
consultar el documento
ver el vídeo
fijarse en el título
fijarse en la estructura
fijase en el tema
observar el cuadro
fijarse en en título
fijarse en la época
leer el texto
fijarse en el título
fijarse en la estructura
4 repasar con el documento
controlar las respuestas
corregir
completar
consultar el documento
buscar las respuestas