Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การวัดประเมินผล (ต่อ) - Coggle Diagram
การวัดประเมินผล (ต่อ)
ขั้นตอนการทดสอบออนไลน์: การสื่อสารทําความเข้าใจ
เข้าสู่ระบบ
กรอกข้อมูล
เลือกชุดวิชา
ศึกษาระเบียบ
ยืนยันตัวตน
เข้าสู่ห้องสอบ
เรื่มทําข้อสอบ
ออกจากห้องสอบ
เครืองมือและวิธีการวัด ประเมินผลการเรียนรู้แต่ละด้าน
วิธีการวัดประเมินผลการเรียนแบบมุ่งเน้นความรู้
1.แบบเลือกคําตอบ
2.แบบเขียนคําตอบสั้น
วิธีการวัดประเมินผลการเรียนแบบมุ่งเน้นทักษะทางปัญญา
1.แบบเขียนขยายคําตอบ
วิธีการวัดประเมินผลการเรียนแบบมุ่งเน้นทักษะทางปัญญาและทักษะการปฏิบัติงาน (1)
1.แบบประเมินการปฏิบัติงานมุ่งเน้นผลงาน (Product
assessment)
วิธีการวัดประเมินผลการเรียนแบบอิงการปฏิบัติงาน
2.แบบประเมินการปฏิบัติงานมุ่งเน้นกระบวนการ
(Process assessment)
วิธีการวัดประเมินผลการเรยีนแบบอิงหลักฐานสะท้อนผล
การเรียน
แบบใช้แฟ็มแสดงหลักฐานผลการเรยีน (Portfolio
assessment)
วิธีการวัดประเมินผลการเรียนแบบมุ่งเน้นทักษะการสือสา
รส่วนบุคคล
1.แบบใช้การตอบคําถามด้วยวาจา (Oral Questions)
2.การสังเกต (Observations)
กระบวนการวัดประเมิน (The assessment process)
การวัดประเมิน (Assessment)
การวัด (Measurement) เช่น การทดสอบ
ไม่ใช่การวัด (Non-measurement) เชน่ การสังเกต
การสอบถามด้วยวาจา
การประเมิน/ตัดสินคุณค่า (Evaluation/Value
Judgments) เชน่ ปานกลาง ดี ดีเยียม
การวัดประเมินการเรียนรู้ออนไลน์(Assessing Online
Learning)
Assessment of prior knowledge
Formative Assessment
Demonstrate learning
Reflection AS Learning
แนวคิดพื้นฐานและวิธีวัด ประเมินผลการเรียนรู้
ผลการเรียนรู้(Learning outcomes)
ความหมาย: ผลลัพธ์(Outcomes) และวัตถุประสงค์
(Objectives)
สมรรถนะ (Competency): ข้อความทั่วไปที่ระบุ
การวัดประเมินการเรียนรู้ 3 ประเภทหลัก--AfL, AaL, AoL
Assessment for learning
Assessment as learning
Assessment of learning
การออกแบบการวัดประเมิน (A) -ผลการเรยีนรู้(O)-
วิธีการเรียนการสอน (L)
learning outcomes
teaching and learning activities
Assessment methods
สมรรถนะพื้นฐานตามแนวทางมาตรฐานผลการเรียนภาย
ใต้กรอบ TQF ของ สกอ
บัณฑิตที่เป็นคนดี
ด้านคุณธรรม จริยธรรม
บัณฑิตที่เป็นคนเก่ง
ด้านความรู้
ด้านทักษะการวเิคราะหเ์ชิงตัวเลข การสื่อสาร
และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
ด้านทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิด
ชอบ