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Currículo: un análisis desde un enfoque socioformativo - Coggle Diagram
Currículo: un análisis desde un enfoque socioformativo
Introducción
Participación colaborativa
Revisión de las necesidades del contexto
Los cambios se ponen a prueba
Transformación de los contenidos de la enseñanza
Busca el desarrollo de competencias por parte del sistema e instituciones educativas
Calidad de los conocimientos y adquisiciones que obtienen los estudiantes
Los sistemas educativos están interesados en realizar un cambio en sus procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación
importancia del desarrollo social integral
Asumir cambios
Metodología
Estrategia de investigación
Cartografía conceptual
Resolución de un problema con forme al contexto
Estrategia que consta de 8 categorías
Criterios de estudio
Tipo de estudio
Buscar y seleccionar de la información proveniente de varias fuentes
Contemplar el análisis fundamental
Analizar el concepto del currículo desde el enfoque socioformativo
Investigación cualitativa
Resultados
Concretar la política educativa dentro del sistema educativo
Se conceptualiza como el conjunto de prácticas que llevan a cabo diversos miembros
Plan que norma y conduce explícitamente los procesos formativos
Categorización del currículo desde el enfoque socioformativo
Diversos enfoques y perspectivas
Nociones del currículo desde el enfoque socioformativo
Síntesis de documentos analizados