Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
МЕТОДЫ ГРУППОВОЙ ПСИХОКОРРЕКЦИИ - Coggle Diagram
МЕТОДЫ ГРУППОВОЙ ПСИХОКОРРЕКЦИИ
основной: групповая дискуссия (вербальный, больше коррекционный)
цели/задачи
сбор и упорядочение информации по обсуждаемой проблеме
поиск альтернативных подходов, их обоснование
выбор оптимальной альтернативы
виды
по цели
конфронтационные
информационные
императивные
по результативности
конструктивные
неконструктивные
по ведущей детерминанте
вызванные противоречивой природой изучаемого объекта
вызванные несовершенством старых и новых знаний
по уровню организации
структурированные
неструктурированные
по наличию лидера
дискуссии с явным лидером
дискуссии без лидера
дискуссии с переменным лидерством
предметы дискуссии
интеллектуальная задача или организационно-управленческая проблема
социальная, межличностная проблема
личностная проблема
случаи из профессиональной практики
типы ориентации
биографическая
тематическая
интеракционная
вспомогательные (больше диагностические)
вербальные
ролевая игра
ситуационно-ролевые игры
игры-проживания
игры-драмы
творческие игры
спонтанно-импровизационцые игры
фазы
инициальная
собственно ролевое проигрывание
обсуждение
принципы
должны быть основаны на конкретном описании
разыгрываемое поведение должно быть достоверным и подлинным
при разыгрывании должна быть выборочная фокусировка
включают последовательность разыгрываемых эпизодов
невербальные
проективный рисунок
задачи
получение дополнительной информации о проблемах отдельных клиентов
выявление и осознание трудновербализуемых проблем и переживаний
темы
прошлое, настоящее и будущее участников группы
общие понятия, отражающие определенные ценности и явления
отношения в группе
порядок проведения
рисование
обсуждение рисунка группой
рассказ автора о своем рисунке
обсуждение различий в замысле автора и восприятии группой
музыкотерапия
области применения
эмоциональные отклонения
страхи
двигательные и речевые расстройства
психосоматические заболевания
отклонения в поведении
коммуникативные затруднения
направления коррекционного действия
эмоциональное активирование
развитие навыков межличностного общения
регулирующее влияние на психовегетативные процессы
развитие эстетических потребностей
механизмы
катарсис
эмоциональная разрядка и регулирование
облегчение осознания собственных переживаний
конфронтация с жизненными проблемами
повышение социальной активности
приобретение новых средств эмоциональной экспрессии
облегчение формирования новых отношений и установок
формы
активная
рецептивная (пассивная)
коммуникативная
реактивная
регулятивная
психогимнастика
развлекательные упражнения
разминочные упражнения
упражнения на развитие невербальных языков общения
подготовительная часть
уменьшение напряжения и снятие страхов
развитие внимания и чувствительности
сокращение эмоциональной дистанции
пантомимическая часть
разыгрывание ситуаций, связанных эмоциональными трудностями
темы конкретных участников
темы, отражающие общечеловеческие проблемы
темы, связанные с межличностным взаимодействием в группе
заключительная часть
снятие напряжения после пантомимы
повышение сплоченности группы
рост доверия и уверенности в себе и в группе
дополнительные методы и приемы
танцевальные упражнения
песенные упражнения
элементы аутотренинга
медитативные упражнения
слайд-фильмы
творческая визуализация
элементы современной психотерапевтической практики
игровая диагностика
антология человеческого общения
упражнения на межгрупповое взаимодействие
концентрация форм общения
вспомогательные техники, предназначенные для сбора обратной связи