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La inteligencia emocional (IE) y los aportes en la educación
La Inteligencia Emocional
Es un constructo que nos ayuda a entender de qué manera podemos influir de un modo adaptativo e inteligente tanto sobre nuestras emociones como en nuestra interpretación de los estados emocionales de los demás.
Es uno de los conceptos clave para comprender el rumbo que ha tomado la psicología en las últimas décadas.
“Es la capacidad de establecer contacto con los propios sentimientos, discernir entre ellos y aprovechar este conocimiento para orientar nuestra conducta, y la capacidad de discernir y responder adecuadamente a los estados de ánimo, temperamento, motivaciones y deseos de los demás.” Daniel Goleman
Aportes en la Educación mediante la IE
Es un nuevo enfoque pedagógico que pone la lente en la subjetividad de los estudiantes y se propone enseñarles a manejar sus sentimientos.
Los alumnos ganan más confianza en sí mismos y aprenden mejor.
Los alumnos emocionalmente inteligentes son más felices
La importancia que tiene el desarrollo de la I.E. (Inteligencia Emocional) en la vida de las personas así como la necesidad de potenciar su educación, especialmente en el segundo ciclo de Educación Infantil. Sabiendo que es este un periodo crítico, se parte de la hipótesis de que dicha educación influirá positivamente en el desarrollo de la inteligencia cognitiva y el éxito en los diferentes ámbitos de la vida.
Las emociones nos permite adaptarnos mejor al mundo social, tener una comunicación eficaz, motivación personal, lograr objetivos, resolver conflictos interpersonales, ser empáticos, etc.
Inteligencia Emocional en el aula
Muchos factores propiciaron su aparición: aportaciones de la psicología humanista como Rogers, Maslow, Fromn.
Las personas con capacidades en el campo de la IE son más felices, más confiados, tienen más éxito y además estas capacidades se mantienen a lo largo de su vida ayudándoles a tener éxito en su vida laboral, afectiva y personal.
Desarrollar su inteligencia emocional no es otra cosa que ayudarles a conseguir una personalidad madura y equilibrada.
Pilares de la Educación y la IE
Aprender a conocer: dominar los instrumentos del conocimiento.
Aprender a hacer: lo que implica adquirir una formación para poder desempeñar un trabajo y una serie de competencias personales.
Aprender a convivir y trabajar en proyectos comunes.
Aprender a ser: refiriéndose al desarrollo total y máximo posible de cada persona.
¿Cómo educar con la Inteligencia Emocional?
Para que el profesorado asuma la misión de desarrollar la I.E. de sus alumnos debe comprometerse a desarrollar su propia inteligencia emocional.
Los educadores deberán ser capaces de:
Expresar adecuadamente sus sentimientos en la relación con los alumnos.
Utilizar la metodología de planificación en función de metas y de resolución de problemas.
Poner en práctica estrategias de automotivación.
Controlar sus estados de ánimo negativos y gestionar adecuadamente sus emociones.
Manifestar su empatía y capacidad de escucha.
Desarrollar conductas asertivas, manejando adecuadamente los conflictos que se produzcan en el aula.
