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GAMIFICACIÓN, image, image, image, Juan David Torrado 11° - Coggle Diagram
GAMIFICACIÓN
Se considera como
Ámbito Educativo-Profesional
Absorbedor de conocimiento
Que traslada a la mecánicas de los juegos
Funcionalidad
Conseguir que mientras juegue siga realizando sus actividades
Con dinámicas de juego como:
De cooperativismo
De solidaridad
De competición
Encontramos tres objetivos
Motivación
Para contrarrestar el aburrimiento en una actividad
Optimizar y Recompezar
Para generar más interés en el estudiante por actividades que no le llame la atención
Fidelización
Basado en el alumno, para crear vínculos con el contenido de trabajo
Juan David Torrado 11°
