Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Teoría e investigación del Aprendizaje, Elaborado por Miguel Alejandro…

- - - - Por lo general, la psicología educativa normalmente se centra en evaluar: lectura, escritura, matemáticas, ciencias y estudios sociales
      - Aunque el énfasis de la evaluación por lo general se encuentra en las pruebas, una parte importante también recae en analizar y observar los cambios en nuevas actitudes o estrategias de autocontrol, o bien, si sus intereses, valores, autoeficacia y motivación cambiaron como resultado del aprendizaje del contenido.
      - Los métodos de evaluación psicoeducativa más comunes son:
        
        Exámenes (escritos y orales)
        
        Ejemplos: pruebas, cuestionarios, tareas, trabajos finales e informes. El profesorado evalúa el nivel de aprendizaje según las respuestas a estos documentos
        
        Calificación de terceros
        
        Permiten una evaluación objetiva sobre el progreso del proceso de enseñanza-aprendizaje, puesto que el resultado es emitido por algún compañero o colega.
        
        Observación directa
        
        consiste en observar ejemplos de comportamiento de los estudiantes para evaluar si ha ocurrido o no el aprendizaje
        
        Los autorreportes, entre los cuales se encuentran:
        
        Entrevistas
        
        Recapitulación dirigida
        
        Cuestionarios
        
        Pensamiento en voz alta
        
        Diálogo
- - - - Las teorías reflejan los fenómenos del entorno y generan nuevas investigaciones por medio de hipótesis o supuestos que se pueden probar empíricamente.
        
        Debemos considerar que las prácticas científicas tienen una ética y procedimientos claros, transparentes y ya establecidos. Se deben de seguir estas premisas para conducir nuestra investigación con la mayor claridad posible. :check:
        
        Debemos indicar:
        
        Lugar donde se realizará la investigación
        
        Técnicas a utilizar
        
        Población
        
        Qué variables nos interesan evaluar
        
        Existen distintos tipos de investigación:
        
        Investigación experimental
        
        El investigador manipula una o más variables e identifica sus efectos sobre otras
        
        Investigación cualitativa
        
        Se caracteriza por estudios intensivos, descripciones de acontecimientos e interpretación de significados.
        
        Investigación correlacional
        
        Investigar relaciones entre variables
        
        Investigación de laboratorio y de campo
        
        La primera se lleva a cabo en el laboratorio, la segunda en el ambiente real de los sujetos de estudio.