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Educación e Historia, Historia y educación: un asunto de lealtades e…
Educación e Historia, Historia y educación: un asunto de lealtades e infidelidades.
Teorías pedagógicas
surgen
de sujetos históricos, buscando transformar la realidad educativa.
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Campo de estudios
carece y privilegia
ciertos enfoques, procedentes de las exigencias de los profesionales.
Durkheim
señala
que bajo condiciones diversas, la humanidad sufre de transformaciones impuestas.
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Thomas Popkewitz
llama
Epistemología social, dado que ocupa las condiciones sociales respecto a la producción del conocimiento.
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