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image APLICACIÓN DE LOS CONCEPTOS DE REFORZAMIENTO Y APRENDIZAJE SOCIAL…
APLICACIÓN DE LOS CONCEPTOS DE REFORZAMIENTO Y APRENDIZAJE SOCIAL PARA MEJORAR LA EFECTIVIDAD
APRENDIZAJE DE POR MEDIO DE RECOMPENSAS
Condicionamiento Clásico
Estímulo incondicionado
Estímulo condicionado
Vinculo de información
Estímulo neutral
Estímulo Respuesta
Condicionamiento Operante
Comportamientos voluntarios
Consecuencias
Conductas
Aprendizaje
Consecuencia de conductas
CONTINGENCIA DE REFORZAMIENTO
Comportamiento
Estado actual
Consecuencia
Resultado del comportamiento
Reforzamiento contingente de la consecuencia
Antecedente
(Antes del comportamiento)
Reforzamiento positiva
Recompensa frente a reforzamiento
Refuerzos
Primarios
Secundarios
Recompensas organizacionales
Complementarias
Materiales
Símbolos del status
Sociales e Interpersonales
Derivadas de la tarea
Autoadministradas
PROGRAMAS DE REFORZAMIENTO
Reforzamiento continuo
Prensencia
Más sencillo
Reforzamiento intermitente
Comportamiento deseado
Intermitencia
Programa de intervalo fijo
Cantidad constante
Tiempo
Programa de intervalos variables
Variación en tiempos
Programa de razón fija
Número específico
Antes de ser reforzado
Programa de razón variable
Número de conductas deseadas
Base en algún promedio
TEORÍA DEL APRENDIZAJE SOCIAL
Procesamiento mental de información
Parte social
Procesos de razonamiento
Observación del concepto
Teoría social cognitiva
Simbolización
Premeditación
Aprendizaje Vicario
Autocontrol
Autoeficacia
Lineamientos gerenciales
Identificación
Modelo Adecuado
Empleados con capacidad
Estructuración
Consecuencias positivas
Prácticas organizacionales
