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LA ENSEÑANZA, El alumno aprende mejor en una comunidad de aprendizaje …
LA ENSEÑANZA
- Un ambiente propicio para el aprendizaje para el aula.
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Transmisión de conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o hábitos
- Oportunidades para aprender
- Direccionalidad del Curriculum
- Establecimiento de orientaciones para el aprendizaje
- Los contenidos coherentes
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- Actividades de practica y de aplicación
- Construcción de un soporte para lograr el trabajo comprometido de los alumnos
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- La evaluación orientada al cumplimiento de metas
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Los alumnos aprenden mejor si la mayor parte del tiempo se dedican a actividades asociadas al curriculum
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El maestro puede preparar al alumnos para el aprendizaje, proporcionándole una estructura inicial que clarifique los logros a alcanzar
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Trabajar en parejas y en grupos pequeños a menudo, beneficia a los alumnos
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Este tipo de aprendizaje resulta mas valioso , como una manera de comprometer al alumno en el aprendizaje significativo
El maestro utiliza una serie de métodos formales y no formales de evaluación, para encausar los avances así el cumplimiento de metas
El curriculo bien diseñado incluye componentes de valuación fuertes y funcionales diseñados para el avance de metas.
El maestro efectivo usa la evaluación para medir el aprendizaje y para hacer mejoras en el curriculum y no solo para poner calificación
El maestro establece y desarrolla las tareas de enseñanza a partir de las expectativas que tiene sobre los logros
Los profesores que logran grandes resultados aceptan su responsabilidad y estan convencidos de que son capaces
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FUENTE DE INFORMACIÓN: BROPHY. (2000). LA ENSEÑANZA. En (UNESCO) CUADERNOS PARA LAACTUALIZACIÓN DEL MAESTRO(1-17). MEXICO: ACADEMIA INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN.