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AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS - Coggle Diagram

- - - - Responde perguntas relacionadas ao programa social sobre o qual o programa deverá agir.
    - - Estudo sobre as formas já existentes de lidar com o problema de forma a auxiliar a concepção do novo programa.
    - - Faz uso de técnicas diversificadas de coleta de informações usadas em pesquisas sociais.
    - - Entrevistará agentes institucionais, grupos de discussão com beneficiários dos programas, além de utilizar pesquisas culturais, delineamentos quasi-experimentais ou estudos comparativos de cada.
    - - Responde perguntas sobre custo-efetividade que servirão para justificar a continuidade do programa.
- - - - O teste-piloto de intervenção
      - O teste de eficácia
      - Identificação dos fatores de risco e de proteção
      - O teste de efetividade
      - Identificação do problema e de sua prevalência
      - A difusão
        
        A implementação enquanto parte da difusão
        
        Passos na implementação:
        
        Desenvolver e implementar uma equipe
        
        Promover um clima de suporte organizacional e comunitário
        
        Desenvolver um piano de implementação
        
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      - Em todas elas, avaliar a implementação é imprescindível para aferir a validade interna (relacionada ao teste de eficácia) e a validade externa (relacionada ao teste de efetividade) das intervenções).
    - - De acordo com:
        
        Características da intervenção
        
        Características dos indivíduos envolvidos
        
        Contexto interno
        
        Contexto externo
        
        Processo de implementação
        
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        necessidades e recursos do público-alvo, o caráter cosmopolita.
        
        características estruturais do ambiente onde o programa está ocorrendo, comunicação, cultura, clima da implementação e prontidão para implementação.
        
        conhecimentos e crenças sobre a intervenção, autoeficácia, estágios de mudança, identificação individual com a organização e outros atributos pessoais, como a capacidade de aprendizagem, a competência intelectual e os valores.
        
        legitimidade de sua fonte desenvolvedora, evidências de robustez e qualidade, vantagem relativa, adaptabilidade, testabilidade, complexidade, qualidade do desenho e marketing e custos.