Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Estudar pra que?, Ou seja, E por onde começa essa mudança?, Pra que?,…
Estudar pra que?
Estudar à pessoa, à verdade, à caridade
"A marca inicial que se recebe na educação (paideia) assinala
também toda a conduta sucessiva" - Platão.
Desde a antiguidade existem 2 formas de uma universidade repassar os conhecimentos a seus acadêmicos.
Com base nos filósofos Montaigne e Pascal, não basta apenas se encher a cabeça com dados mas também aprender a pensar bem e corretamente.
3 Propostas ideais:
3º A planície da verdade:
A verdade é vasta e para os cristãos, a verdade é Cristo!
"Disse-lhe Jesus: Eu sou o caminho, e a verdade e a vida; ninguém vem ao Pai, senão por mim."
João 14:6
1º: A ilha e o oceano:
Existe uma relação Vertical entre o Homem e Deus que precisa ser reconhecida pela Educação.
"E criou Deus o homem à sua imagem; à imagem de Deus o criou; homem e mulher os criou." Gênesis 1:27
2º Os olhos nos olhos do outro:
O ser humano não foi feito para estar só, existe uma relação horizontal entre os seres humanos e ela deve ser baseada no amor e na justiça.
"E disse Adão: Esta é agora osso dos meus ossos, e carne da minha carne; esta será chamada mulher, porquanto do homem foi tomada."
Gênesis 2:23
Filosófica:
Voltada a um fundamento e ao conteúdo.
Retórica:
Voltada a comunicação da verdade e das mensagens.
O Homem precisa de princípios, de esforço, dignidade, justiça, sabedoria, senso de humanidade, fé, sacrifício e a doação de si mesmo para não se destruir.
O caminho é a Educação
"Torna-se necessária uma educação que ensine a pensar criticamente e ofereça um caminho de amadurecimento de valores" - Papa Francisco
Deve-se mudar a forma de se ensinar
Com palavras, para que os jovens aprendam a pensar por conta própria, mas também com gestos para que, dessa forma, torne-se possível propor valores, como o Papa faz.
Esse tipo de educação irá formar os jovens do futuro, que têm ousadia, entusiasmo, utopia. São jovens que têm asas ara voar e sonhar, mas que também têm raízes para aprender com os mais experientes.
Pode-se também usar formas lúdicas de se repassar conhecimento, como jogos, esportes e a dança.
Os professores devem estar dispostos, primeiramente, a permanecerem de mente aberta para a realidade e para os jovens.
Sem isso, torna-se perigoso cair em ações preconceituosas e injúrias. E, como o Papa mesmo falou, ninguém pode ser excluído da possibilidade receber valores e educação.
Uma atitude essencialmente cristã é a capacidade de incluir sempre o outro.
Pacto Educativo
Deve-se desenvolver três linguagens e utilizá-las de forma harmoniosa:
Linguagem do coração
São os nossos sentimentos e como eles se relacionam com as outras linguagens
Deve-se sentir o que se pensa e o que se faz
Linguagem das mãos
São as nossas ações e como elas se relacionam com as outras linguagens
Deve-se fazer o que se pensa e o que sente, para tornar
Linguagem da cabeça
São os nossos pensamentos racionais e como eles se relacionam com as outras linguagens
Deve-se pensar o que se sente e o que se faz
Além disso, a educação deve criar um senso de diálogo e respeito no indivíduo
Deve ser ensinado a
MULTIVERSIDADE
, que vai além do conceito de diversidade. Esta ensina as pessoas a conviver em harmonia com outras culturas e outros modos, não apenas reconhecê-los.
Com a globalização e o crescente auto-isolamento do mundo real por meio da tecnologia, estamos vivendo uma crise da civilização
Guerras, consumismo desenfreado, desemprego, fome
Tendo isso em vista, vale ressaltar que a base para qualquer mudança social é a educação
Por isso, o Papa Francisco, que sempre demonstrou muito interesse pela educação, propôs o Pacto Educativo
O pacto não foi criado para alcançar uniformidade, e sim harmonia.
Os 4 postulados do Papa Francisco
O tempo é superior ao espaço
Significa dizer que se deve trabalhar em longo prazo sem a necessidade de resultados imediatos. Pois, os resultados vem com as atitudes tomadas durante o processo realizado no presente. O Tempo tem a capacidade de ordenar os espaços, iluminá-los e transformá-los.
A unidade prevalece sobre o conflito
Significa dizer que em momentos de crise e conflito, existe uma maneira ideal para se agir. Sendo ela: Aceitar, suportar, resolver e transformar o conflito. E que a solidariedade nesses momentos traz a união entre os povos.
A realidade é mais importante que a ideia
Significa dizer que deve-se aceitar a realidade como ela é, sem a intenção de mudá-la com base nos princípios absolutos.
O todo é superior à parte
Significa não estar limitado a questões particulares e se abrir a novos estímulos.
Ou seja
E por onde começa essa mudança?
Pra que?
Como?
Ideologia
São elas:
Eles contribuem como?
Exemplos:
O que proporcionou
Qual o caminho para evitar a destruição do ser humano?
Alunas: Amanda Letícia Walger e Juliane Emy Yasue
Como: