Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

c41 กระบวนการแก้ปัญหาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา…

- - - - ใช้โปรแกรมพื้นฐาน
        
        Word Processor
        
        Presentation
        
        ระบบเครือช่าย
        
        Spread Sheet
      - ใช้ ICT ร้อยละ 80
        
        ใช้แหล่งเรียนรู้ในระบบเครือข่าย
        
        จัดกิจกรรมการเรียนรู้
    - - มีการนำเข้าสู่บทเรียน
      - มีกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
      - มีกิจกรรมรวบยอด
      - เน้นบทบาทนักเรียน
      - ส่งเสริมกระบวนการคิด
      - ส่งเสริมการสร้างองค์ความรู้
    - - การศึกษาค้นคว้าองค์ความรู้
      - การสื่อสารและการนำเสนอ
  - - - ทุ่มเทเสียสละ
        
        ยอมรับการเปลี่ยนแปลง
- - - - สถานการณ์จำลอง
      - ภาพเคลื่อนไหว
        
        วีดีทัศน์ ภาพยนต์
        
        คลิปสาธิต
      - ฝึกปฏิบัติจริง
        
        ลองผิดลองถูก
        
        ประสบการณ์
- - - - มีเนื้อหาของหลักสูตรให้ผู้เรียนมีประสบการณ์และนำไปใช้ประโยชน์ได้
    - - สาธิตด้านการกีฬาให้ชัดเจนและมีความหลากหลาย
    - - มีการจัดสถานที่และอุปกรณ์กีฬา
        ในการยืม คืนที่ชัดเจนและเพียงพอ
        มีการเสนอแนะในการดัดแปลง
        อุปกรณ์ในการเรียน
    - - ครูผู้สอนต้องมีการกระตุ้น สร้างแรงบันดาลใจให้แก่ผู้เรียนในการเรียน
        วิชาพลศึกษา
        
        ประโยชน์ของการออกกำลังกาย
        
        ผลดีที่มีผลต่อสุขภาพกาย สุขภาพจิต
        ของการออกกำลังกายเป็นประจำ