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La Sexualidad en los NNA con discapacidad
La educación afectiva y sexual del niño o niña deficiente mental
Características
Tienden a ser desinhibidos
Experimentan con naturalidad
No son capaces de discriminar conductas de riegos
Su capacidad de comunicar intereses varia
Necesidad de experiencias sociales
Son sujetos de derecho y como tales:
No vivir segregados
Integración
Autonomía Personal
Respeto
Desarrollarse plenamente
Educación Sexual
Enseñar la diferencia entre público y privado
Enseñar y promover la independencia
Enseñar la socialización entre pares
Igualdad de Oportunidades
Tener relaciones sexuales e íntimas
Experimentar la procreación
Contraer matrimonio
Fundar una familia
Planificar
Actitudes que ayudan en la interrelación de los NNA
Crear un clima
Confianza
Respeto
Actitud positiva
Informarse y conocer
Mantener la atención
Transmitir a sus estudiantes
Tomar en cuenta las diferencias
Saber escuchar
Ser honesto
No problematizar el tema
