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El proceso psicodiagnóstico - Coggle Diagram
El proceso psicodiagnóstico
La concepción del proceso psicodiagnóstico es relativamente nuevo, tradicionalmente se le ha considerado como cuando un psicólogo le toma un Test a alguien con esos términos se formó la derivación.
El objetivo fundamental de su contacto con el paciente era entonces la investigación de lo que éste hace frente a los estímulos presentados.
Este tipo de informe psicológico funciona como una rendición de cuentas por parte del psicólogo al otro profesional, a quien se siente como un Super yo exigente inquisidor.
Éstos informes psicológicos resultan a la luz de nuestros conocimientos actuales, una fría enumeración de datos, rasgos, fórmulas, etc., a menudo no integrados en un cristal que dé cuenta de lo esencial de la personalidad del paciente y permita evidenciarlo.
Debemos de tener en cuenta que es escasa la confiabilidad que podemos otorgar a un diagnóstico en el que ha operado ese mecanismo sin posibilidades de corrección posterior.
Utilizar el encuadre significa para nosotros mantener conscientes ciertas variables que intervienen en el proceso a saber: aclaración de roles respectivos.
El encuadre no se puede definir como mayor precisión porque el contenido y el modo de su formulación dependen muchos aspectos de las características del paciente y sus padres.
Las características del proceso psicodiagnóstico configura una situación con roles bien definidos y con un contrato en el que una persona pide que le ayuden y la otra acepta el pedido y se compromete a satisfacerlas a medida de sus posibilidades abarcan los aspectos pretéritos presenciales diagnóstico y los futuros pronóstico de esa personalidad utilizado para lograr tales objetivos ciertas técnicas.
Este tipo de informe psicológico funciona como una rendición de cuentas por parte del psicólogo al otro profesional. La teoría y la técnica psicoanalítica brindando al psicólogo un marco de referencia imprescindible que lo ayudó a entender correctamente lo acontecido en su contacto con el paciente.
El psicodiagnóstico clínico en la actualidad
TRES: Para proteger al psicólogo, quien al comenzar un tratamiento automáticamente contrae un compromiso con doble vertiente: clínica y ética.
DOS:porque comenzaron tratamientos no haberse detenido a indagar lo que realmente pasa es un riesgo muy grande.
UNO: para saber qué es lo que pasa y sus causas de manera de responder el pedido con que se inició la consulta.
Para un diagnóstico psicológico lo más preciso posible es impredecible por diversas razones:
Fines del psicodiagnostico: establecer un diagnóstico y cabe destacar que esto no equivale a explicar lo que sucede más allá de lo que el sujeto puede escribir concientemente, otro elemento importante que nos brinda el psicodiagnóstico se refiere a la relación transferencia contratransferencia.
Uno: elemento importante que nos brinda el psicodiagnóstico se refiere a la relación transferencia contratransferencia. A lo largo de un proceso, entrevistas que se realizaran aproximadamente y observando como el sujeto reaccionan de cada propuesta y que sentimos nosotros en cada momento, podemos extraer conclusiones muy útiles para prever cómo será vinculo terapéutico.
Dos: evaluación del tratamiento esto es otra manera de utilizar el suco diagnóstico para evaluar la marcha del tratamiento, a veces esto se hace para apreciar los avances terapéuticos con mayor objetividad y también para planificar un alta. Dos evaluación del tratamiento esto es otra manera de utilizar el suco diagnóstico para evaluar la marcha del tratamiento, a veces esto se hace para apreciar los avances terapéuticos con mayor objetividad y también para planificar un alta.
Tres: como medio de comunicación hay pacientes recios a conversar espontáneamente acerca de su vida y sus problemas, otros como es el caso clínico de niños muy pequeños no pueden, otros quedan mudos y sólo dan la cónicas y esporádicas respuestas. Con adolescentes y niños podemos introducir alguna modificación que muchas veces desesperanza entusiasmo
Cuatro: En la investigación: debemos distinguir aquí dos objetivos en lo que investigación se refiere, uno es de la creación de nuevos instrumentos de exploración de la personalidad que pueden ser incluidos en la tarea psicoanalítica otro el de planificar la investigación para el estudio de una determinada patología o alguien con problema laboral o educacional o forense.
Cinco: métodos para el consultante acepte mejor las recomendaciones. El psicodiagnóstico incluye además de las entrevistas iniciales, la toma de Test, hora de juego en niños, entrevistas familiares vinculadas etc. Las conclusiones de todo material obtenido son conversaciones con el interesado, con sus padres o con la familia completa según el caso y la modalidad profesional cinco métodos para el consultante acepte mejor las recomendaciones.
Seis: elección de la estrategia terapéutica más adecuada. Un psicodiagnóstico completo y correctamente administrado nos permite estimar el pronóstico del caso y la estrategia más adecuada para ayudar al consultante: entrevistas de esclarecimiento de apoyo, terapia breve, psicoanálisis, terapia de grupo etc.
Objetivos y etapas del proceso Psicodiagnóstico.
El psicodiagnóstico es un estudio profundo de la personalidad desde el punto de vista fundamentalmente clínico, cuando el objetivo del estudio es otro el psicodiagnóstico clínico es previo y sirve de base para las conclusiones necesarias de otras áreas. El concepto de la personalidad utilizada parte de la base de qué la personalidad tiene un aspecto consciente y inconciente que tiene una dinámica interna en el psicoanálisis ha descrito muy bien, que hay ansiedades básicas que movilizan defensas más primarias y primitivas y otras más evolucionadas
El contexto socio cultural y familiar debe ocupar un lugar importante en el estudio de la personalidad de un individuo, ya que es de ahí de donde proviene. Es importante tener bien en claro cuál es el objetivo del psicodiagnóstico que estamos por realizar.
El contexto socio cultural y familiar debe ocupar un lugar importante en el estudio de la personalidad de un individuo, ya que es de ahí de donde proviene. Es importante tener bien en claro cuál es el objetivo del psicodiagnóstico que estamos por realizar.
Etapas del proceso psicodiagnóstico
Primer paso tienen lugar desde que se produce el pedido del consultante hasta el encuentro personal con el profesional.
Segundo paso consiste en la o las primeras entrevistas en las que se trata de establecer el motivo latente y el manifiesto de la consulta, las ansiedades y defensas que muestran la persona que consulta y la fantasía de enfermedad curación.
Tercer momento es el que dedicamos a reflexionar sobre el material antes de recogido y sobre nuestras hipótesis presuntiva para planificar los pasos y a seguir los instrumentos diagnósticos a utilizar.
Cuarto momento consiste en la realización de la estrategia diagnóstica planificada. Muchas veces puede hacerse de acuerdo con lo planeado.
Quinto momento en otras en cambio hay que introducir modificaciones sobre la marcha por eso insistimos en que no puede haber un modelo rígido de psicodiagnóstico y que se puede utilizar en todos los casos y experiencias.
Sexto momento del proceso Psicodiagnóstico la entrevista de devolución de información. Puede ser una sola o varias generalmente se hace por separado