LA DESHONESTIDAD ACADÉMICA CAPÍTULO VII. DE LA DESHONESTIDAD ACADÉMICA
Art. 223
Art. 224
Deshonestidad académica.
Tipos de deshonestidad académica
Presentar trabajos que no fueron elaborados por el estudiante como propios
Reglamento y el Código de Convivencia institucional.
Tipo I
Utilizar en un trabajo académico frases exactas creadas por otra persona, sin fuente;
Incluir en un trabajo académico ideas, opiniones, teorías, datos, estadísticas, gráficos, dibujos u otra información sin la fuente
Presentar el mismo trabajo académico, aun con modificaciones, en dos o más ocasiones distintas, sin haber obtenido autorización
Tipo III
Incluir en trabajos académicos citas, resultados o datos inventados, falseados o modificados de ,entrevistas, encuestas, experimentos o investigaciones;
Obtener dolosamente copias de exámenes o de sus respuestas;
Modificar las propias calificaciones olas de otra persona;
Falsificar firmas, documentos, datos o expedientes académicos propios o de otra persona; y,
Suplantar a otra persona o permitir ser suplantado en la toma de un examen.
Art. 225.
Prohibiciones y obligaciones.
Los miembros de la comunidad educativa tienen la expresa prohibición cometer cualquier acto de deshonestidad académica
En caso de infringir estas normas,
Serán debidamente sancionados de conformidad con lo establecido en el presente reglamento y la normativa
Art. 226.-
Acciones educativas disciplinarias relacionadas a la formación en honestidad académica.
Los establecimientos educativos deben ejecutar actividades académicas dirigidas a la formación en honestidad académica de todos los estudiantes
El Nivel Central de la Autoridad Educativa Nacional emitirá una normativa que detalle las acciones educativas y disciplinarias
Tipos de fraudes que suelen ocurrir
Plagio de trabajos, completos o fracciones, de otros alumnos en periodos anteriores.
Trabajos que no coinciden con las especificaciones pedidas
Maquila de trabajos, encargados a terceros.
Plagio de secciones de textos de fuentes anónimas
Consejos para evitarlos la deshonestidad académica
Revisar todo el material del trabajo presentado
Conocer a los alumnos lo más profundamente posible.
Conocer a fondo las fuentes de información, antes que los alumnos.
Manejar la tecnología de información un paso adelante que ellos.
Personalizar el contenido de los trabajos, relacionándolos con temas de actualidad.
Instrucciones muy claras y precisas
Hacer la investigación/trabajo antes que ellos
Pedir síntesis de comprensión, más que información en extenso.
Requerir firmemente honestidad y transparencia.
Cómo descubrir algunos de casos de deshonestidad académica
Revisar todo el material.
Sospechar si se notan detalles incongruentes
Dialogar con el alumno que posiblemente haya plagiado material
Evaluar con más elementos que la evidencia física y la extensión del trabajo.