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MODELOS DE EVALUACION EDUCATIVA 3b1828ed1ba582bb7dccdbd49a9b5b01,…

- - - - Se orienta a describir las actividades de un programa educativo.
      - Concede más importancia a los problemas que a las teorías.
      - Toma en cuenta las diferentes interpretaciones de aquéllos que están implicados en el programa.
      - Debe responder a las necesidades de información y al nivel de conocimiento de quienes se encuentran interesados en el programa.
- - - - Establecer las metas u objetivos.
      - 2.Ordenar los objetivos en amplias clasificaciones.
      - Definir los objetivos en términos de comportamiento.
      - Establecer situaciones y condiciones según las cuales puede ser demostrada la consecución de los objetivos.
      - Explicar los propósitos de la estrategia.
      - Escoger o desarrollar las apropiadas medidas técnicas.
      - Recopilar los datos de trabajo.
- - - - Que ayuda a desarrollar programas y otros objetos.
    - - calcula el valor del objeto una vez que ha sido desarrollado y puesto en el mercado