Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

A BEAUTIFUL MIND, สีเหลือง = กรณีศึกษา, สีเขียว = ทฤษฎี, นางสาวตริตาภรณ์…

- - - - 3.การพูดจาไม่สัมพันธ์หรือไม่ปะติดปะต่อหรือมีการกันพูดหลายเรื่องมารวมกัน
        
        มีลักษณะท่าทางที่พูดตะกุกตะกัก ฟังไม่ลื่นหู
      - 2.ประสาทหลอน
        
        ที่พบบ่อยคือหูแว่ว
        
        หูเเว่วได้ยินเสียงคนสั่งให้ทำอะไรต่าง
        
        บางคนมองเห็นผิดเพี้ยนไป
        
        มองเห็นชายชุดดำ เพื่อนของตนเอง เเละหลานของเพื่อน
      - 1.หลงผิด
        
        ผู้ป่วยคิดว่าตนเองมีอำนาจลึกลับ
        ส่งกระแสจิตได้ หรือเป็นผู้วิเศษ
        
        คิดว่าตนเองเป็นสายลับ
        สามารถถอดรหัสจากภาพหรือตัวเลขได้
        
        คิดว่าตนจะถูกทำร้ายจากเหตุการณ์ต่างๆ
      - 4.มีพฤติกรรมถดถอย
        
        แสยะยิ้ม แต่งตัวแปลกประหลาด แยกตัวเองออกจากสังคม หรืออยู่ในท่าทางแปลกๆ ทำอะไรเป็นพิธีกรรมไปหมด
        
        ไม่มีเพื่อน อยู่คนเดียวเเยกตัวออกกจากสังคม
        
        หวาดระเเวง กระสับกระส่าย มองซ้ายขวา
      - 5.อารมณ์เปลี่ยนแปลง
        
        สีหน้าทื่อๆ ไม่แสดงอารมณ์ เฉยเมย
        บางคนแสดงอารมณ์ไม่เหมาะสมกับสถานการณ์
        
        สีหน้าเรียบเฉย ไม่เเสดงอารมณ์
  - - - ระยะควบคุมอาการ
        
        ให้เนื่องจากจอห์นมีอาการที่กำเริบ เช่น กระสับกระส่าย วุ่นวาย ควรได้รับยาที่ทำให้อาการสงบลงโดยเร็ว
        
        ผลข้างเคียง
        
        มือสั่น ทำอะไรช้าลง
        
        จอห์นมีพฤติกรรมที่ทำอะไรช้าลง
      - ระยะให้ยาต่อเนื่อง
        
        จอห์นได้รับยาเนื่องจากป้องกันการกลับมาเป็นซ้ำหรือมีอาการกำเริบขึ้นอีก หลังจากรักษาตัวที่โรงพยาบาล
        ในเคสกรณีศึกษาจอห์นได้หยุดการกินยาทำให้อาการกำเริบอีกครั้ง
        
        ผลข้างเคียง
        
        นอนไม่ค่อยหลับ
        
        จอห์นมีอาการนอนไม่หลับ
    - - ได้รับการรักษาอาทิตย์ละ 5 ครั้งทั้งหมด 10 อาทิตย์
      - ได้รับการรักษาเนื่องจากจอห์นมีพฤติกรรมทำร้ายตนเองเข้าใจว่าชิปที่ฝังในร่างกายหายไป อยู่ไม่เป็นสุข
    - - การช่วยเหลือด้านจิตใจ
        
        ผู้ป่วยไม่ทราบว่าจะต้องปฏิบัติตัวอย่างไรกับปัญหาที่เกิดขึ้นทั้งปัญหาตนเองและปัญหากับคนรอบข้าง ควร
        ให้คำแนะนำที่ผู้ป่วยสามารถนำไปปฏิบัติได้ เพื่อให้ผู้ป่วยได้มีความคิดในการเเก้ปัญหา
      - การให้คำแนะนำแก่ครอบครัว
        
        ให้ความรู้แก่ญาติและผู้ดูแลผู้ป่วย เกี่ยวกับเรื่องของโรคและปัญหาต่างๆ เพื่อไม่ให้ครอบครัวโทษตนเองเเละกดดันผู้ป่วย
      - กลุ่มบำบัด
        
        ฝึกทักษะทางสังคม เน้นการสนับสนุนให้กำลังใจแก่กัน
        เพื่อให้ผู้ป่วยรู้สึกว่ามีคนเข้าใจเเละมีเพื่อน
      - นิเวศน์บำบัด
        
        ให้ผู้ป่วยต้องช่วยในกิจกรรมต่างๆเท่าที่พอทำได้ เพื่อส่งเสริมความรู้สึกเชื่อมั่นในตนเองของผู้ป่วย
        
        จากกรณีศึกษามีความต้องการเลี้ยงดูเเลบุตรบ้าง
        ควรส่งเสริมไม่ให้จอห์นรู้สึกด้วยค่า เเต่ควรดูเเลอย่างไกล้ชิด
- - - - ไม่ไปทำงานหรือออกจากงานไม่ตรงตามเวลาเดิมที่เคยเป็น
      - มีความหวาดระเเวง กังวลอย่างเห็นได้ชัด