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EL ESTADO DEL MUNDO, EL SURGIMIENTOS DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN,…
EL ESTADO DEL MUNDO
el hombre es producto de una libertad desmesurada
en este camino enfrento problemas de una complejidad ilimitada
conflictos y violencia
mundo tecnologico
ciencias y técnicas
respuestas a los problemas
exagerada información
acelerado cambio
des estabilidad y angustia
no solo vive y actúa, crea y para asegurar tal, tiene apropiarse de su cultura a través de la educación
lanza un desafió
o vencer a través de un esfuerzo acrecentado para mejorar su condición de hombre o morir
EL SURGIMIENTOS DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN
Los problemas que vive el hombre no tiene fin
características propias
la educación acompaña al hombre desde procesos instintivos o racionales
conocer
¿cual es la finalidad de la educación?
en nuestro país la ley N 0,70 trata de ver al hombre concreto o al hombre real
con la meta de alcanzar sus sueños y anhelos
LA REGENERACIÓN DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN
es constante
ya que los tiempos van cambiando y con ello sus necesidades
no solo por los notables
sino por los seres que viven al aire libre, osados, valientes,alimentados de esperanza y fe
«El ‘pacto’ por la educación constituye un permanente trasunto de la batalla ideológico-política de nuestro país; se trata de una suerte de utopía que bien podría convertirse en distopía, en el improbable caso de que llegara a realizarse, si sacrificara principios fundamentales como la libertad.
LA ELABORACIÓN DE UN RETRATO HUMANO
el hombre debe ser visto, desde su realidad
en fin de la educación educativa
busca vida plena
el hombre busca llegar a sus sueños y metas
declaraciones universales de los derechos humanos ART 26 tiene por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos
LA FINALIDAD DE LAS FINALIDADES DE LAS EDUCACIÓN
Bien podría consistir en la permanencia animadora de un ESPÍRITU DE FINALIDAD
distribuyendo los nervios a todo el sistema educativo
constituyen un sistema de referencia
tienen una función reguladora
fortalecen lo explicito
otorgan al conocimiento enseñando un sentido humano
dirigen la intervención de la ciencias constitutivas
son coordinadoras
son integradoras y moviliza doras
tienen una naturaleza de prospección
asegurar la permanencia de valores
LOS VALORES CONSTITUTIVOS DE LAS FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN
se trata también de buscar el hombre en su plenitud
nos preguntamos
¿que es el valor?
se trata de una plenitud transformada en valores
es decir de aquel mundo de ideas, conocimientos, etc. transformado en valores
EL FUNCIONAMIENTO DE LA FINALIDAD DE LA EDUCACIÓN
Para ella se cita algunas ideas principales
las finalidades de la educación están en todo el ser humano
toda finalidad debe pasar por los echos
el maestro, el educador deberá dar razones PARA VIVIR y fortalecer el GUSTO E VIVIR
se trata mas de la formación que de la información de estudiante
