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La lectura en voz alta
Recursos
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El uso de imágenes, sonidos, olores y sensaciones
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Hacer uso de títeres u objetos, con los cuales se pueda escenificar las historias de los libros.
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Procesos
Siempre leer en voz alta, para que de esta manera el niño pueda entender mejor lo que lee
Antes de iniciar la lectura, se deben activar los conocimientos previos del niño, mostrándole la portada, contraportada, título del libro.
Entender lo que leemos, volviendo a leer si es posible
Enseñar al niño a hacer cambios de voz respetando comas, puntos, signos de admiración, exclamación, etc
Al finalizar, se les plantea preguntas para reflexionar lo leído.
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