Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Суспільствознавство в початковій школі, Спрямування суспільстсвознавства …

- - - - :check: Виховання гуманної, соціально активної особистості;
      - :check: Розвиток навичок взаємодії у сім'ї, колективі, суспільстві шляхом активного спілкування із соціальним оточенням;
      - :check: Вміння самостійно приймати рішення щодо власної поведінки.
      - :check: Формування основ споживчої культури
- - - - :fountain_pen: Осмислення зв'язків між історією і теперішнім життя
      - :fountain_pen: Плекання активної громадянської позиції на засадах демократії та поваги до прав людини
      - :fountain_pen: Створення умов для формування в учня власної ідентичності та готовності до змін через усвідомлення своїх прав та свобод
      - :fountain_pen: Набуття досвіду співжиття за демократичнии процедурами
    - - :pencil2:утвердження власної гідності, формування цінності свободи і прав людини
      - :pencil2:формування умінь орієнтуватися в історичному часі та соціальному просторі
      - :pencil2:удосконалення набутих дітьми в дошкільному закладі позитивних моделей поведінки у громадських місцях
      - :pencil2:Здобуття знань про сучасність і минуле своєї родини, громади, Батьківщини, громадян України
      - :pencil2:розвиток здатності обстоювати власну думку та приймати інших
      - :pencil2:створення умов для набуття успішного досвіду конструктивної взаємодії та громадянської поведінки
  - - - :pencil2:формування свідомого прагнення дотримуватися безпечної, здорової та етичної поведінки для поліпшення добробуту
      - :pencil2:розвиток уміння ухвалювати рішення в повсякденних ситуаціях з користю для безпеки та здоров'я
      - :pencil2:формування в учнів сталої мотивації до здорового способу життя
      - :pencil2:сприяння індивідуальному розвитку самостійності, підприємливих якостей та поведінки свідомого споживача
      - :pencil2:розвиток потреби самопізнання та самовдосконалення
      - :pencil2:формування вміння вчитися без шкоди для здоров'я
      - :pencil2:виховання дбайливого та усвідомленого ставлення до власного здоров'я і безпеки
      - :pencil2:створення сприятливого безпечного та здорового середовища в школі
      - :pencil2:формування у школярів стійких переконань щодо цінності життя, безпеки для себе
    - - :fountain_pen: становлення особистості учня, його соціальної залученості та активності через формування здорового способу життя
      - :fountain_pen: розвиток підприємливості, здатності до співпраці в різних середовищах, впевненості в собі та доброчесності для безпеки, добробуту та розвитку