เด็กมีความไวต่อการเปลี่ยนแปลงต่างๆ เมื่อเจ็บป่วย

การขาดวิตามิน Dในเด็กเล็ก อาจทําให้เป็นโรคความผิดปกติของกระดูก (Rickets)

ร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม พัฒนาการ และจิตวิญญาณของเด็กด้วยความเอื้ออาทร

การป้องกัน การส่งเสริมสุขภาพ การรักษาพยาบาลและการฟื้นฟูสภาพ

ประเมินความรู้และความสามารถของครอบครัวในการดูแลเด็ก

รักษา/ช่วยเหลือให้ครอบครัวมีความรู้สึกว่าสามารถควบคุมการดำเนินชีวิตได้

ให้ความช่วยเหลือโดยเริ่มจากจุดแข็ง และ ความสามารถที่มีอยู่ของครอบครัว

6. สนับสนุนสมาชิกของครอบครัว ให้ความช่วยเหลือในการดูแลผู้ป่วยและ ครอบครัว

ด้านสังคม เรียนรู้จากครอบครัว การสัมผัส แม่เริ่มเข้ากลุ่ม เห็นพฤติกรรมเพื่อนการเล่นเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ทางสังคมอยากทำอะไรด้วยตนเองเริ่มยอมรับกฎของสังคมเป็นตัวของตัวเองจนเหมือนดื้อหรือต่อต้าน

ด้านร่างกาย อัตราการเจริญเติบโตจะลดลงอย่างเห็นได้ชัด สัดส่วนของร่างกายจะได้ขนาดมากขึ้นกล้ามเนื้อแข็งแรง เดินมั่นคง ชอบวิ่ง กระโดดห้อยโหน จักรยาน กระโดดเชือก

ด้านอารมณ์ ตื่นเต้น ตกใจง่าย โกรธง่าย กลัวการอยู่ลำพัง เด็กผู้หญิงจะแสดงความกลัวมากกว่ามีทั้งอารมณ์ก้าวร้าว หรืออารมณ์เห็นอกเห็นใจผู้อื่นต้องการความรัก ความเอาใจใส่ มีอารมณ์ริษยาด้วย

ด้านสังคม มักเป็นเด็กช่างซัก ช่างถาม ตั้งคำถาม อยากรู้อยากเห็น เริ่มพัฒนาการรู้จักใช้เหตุผลผู้ปกครองควรเข้าใจ และตอบคำถามอย่างเอาใจใส่ให้เหมาะสมกับวัยและสติปัญญาของเด็กถ้าเด็กรู้สึกว่าผู้ใหญ่ไม่พอใจในการถามคำถามของเด็ก จะทำให้การซักถามของเด็กค่อยๆหายไป เด็กจะมีนิสัยไม่อยากรู้อยากเห็นเกิดนิสัยเชื่อง่าย ไม่สร้างสรรค์

ด้านอารมณ์ เด็กต้องการระบายอารมณ์อย่างอิสระและเปิดเผยต้องการความรัก ความใกล้ชิดผูกพัน ต้องการความรักจากครูเสมือนเป็นตัวแทนของพ่อแม่ ต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่เมื่อเกิดความกลัวไม่ชอบให้ขัดใจ

ด้านสังคม เด็กต้องการเป็นที่ยอมรับ การอบรมเลี้ยงดูส่งผลต่อพฤติกรรมเด็ก เช่น การเลี้ยงแบบประชาธิปไตย - เด็กปรับตัวได้ดี กระตือรือร้น เข้าสังคมได้ดีการเลี้ยงแบบตามใจ - เด็กมักเฉื่อยชา ไม่สนใจสิ่งใดชอบปลีกตัวออกจากสังคม

ด้านร่างกาย -ด้านสุขภาพอนามัย ส่งเสริมให้ได้รับอาหารที่มีประโยชน์ครบ 5 หมู่ และการพาไปรับวัคซีน -ด้านสุขนิสัย กิจกรรมฝึกเด็กและดูแลให้เด็กปฏิบัติจนเป็นนิสัย -การดูแลความสะอาดร่างกาย การอาบน้ำ การพักผ่อน และการเคลื่อนไหวต่างๆด้านร่างกาย ต้านประสาทการรับรู้ การเคลื่อนไหว จัดสถานที่ให้ปลอดภัย ด้านกล้ามเนื้อมัดใหญ่ ด้านกล้ามเนื้อมัดเล็ก

ด้านร่างกาย มีการเจริญเติบโต ความสูงและน้ำหนักตัวเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วมีการเปลี่ยนแปลงฮอร์โมน กระตุ้นการเจริญเติบโตของอวัยวะสืบพันธ์ มีการเจริญของร่างกายในส่วนที่เป็นลักษณะประจำทางเพศการเปลี่ยนแปลงมากๆ อาจเป็นสาเหตุให้เกิดความกังวล และลำบากใจในการปรับตัว

ด้านสังคม วัยรุ่นจะสนใจตัวเองมากขึ้น รักสวยรักงาม พิถีพิถันในการแต่งตัวมากขึ้นเพื่อการยอมรับ ให้ความสำคัญผู้ใหญ่น้อยลง ต้องการความเป็นตัวของตัวเอง ต้องการรับผิดชอบตัวเอง ไม่บังคับหรือมีกฎระเบียบมากจนเกินไป ควรให้หัดตัดสินใจในเรื่องที่เหมาะสม วัยรุ่นต้องการความรู้สึกภาคภูมิใจ

ด้านอารมณ์ มักเปลี่ยนแปลงไปในทางดื้อรั้น ไม่เชื่อฟัง ผู้ใหญ่ต้องเข้าใจ ถ้าผู้ปกครองไม่ผ่อนปรน หรือเพิ่มการควบคุม จะก่อให้เกิดความขัดแย้งระหว่างผู้ใหญ่ กับวัยรุ่นมากขึ้น ยิ่งทำให้วัยรุ่นยิ่งมีปฏิกิริยาตอบโต้ที่รุนแรง

2. ด้านจิตใจ เพื่อให้เกิดความสุขทางใจ ลดความเครียด ความวิตกกังวลทั้งของเด็กและครอบครัว ตอบสนองความต้องการของเด็กตามวัย

3. ด้านสังคม ควรให้เด็กได้อยู่ในบรรยากาศที่อบอุ่นแวดล้อมด้วยคนใกล้ชิดถ้าเป็นไปได้ ทีมการดูแลรักษาควรเป็นทีมเติม เพื่อให้เด็กรู้สึกคุ้นเคย

1.ด้านร่างกาย เป็นการพยาบาลเพื่อบรรเทาความทุกข์ทรมานในวาระสุดท้าย ได้แก่ ความปวด หายใจลำบากคลื่นไส้ อาเจียน อ่อนเพลีย โดยเฉพาะความปวดซึ่งผู้ปกตรองมีความวิตกกังวล

4. ด้านจิตวิญญาณ พยาบาลควรประเมินและบันทึกสภาพจิตใจของเด็กเกี่ยวกับความตาย เปิดโอกาสให้เด็กได้ซักถามเกี่ยวกับโรคที่เป็นอยู่ ให้การดูแลใกล้ชิด เพื่อให้เด็กมั่นใจว่าจะไม่ถูกทอดทิ้ง มีที่พึ่งยามต้องการ ส่งเสริมอำนวยความสะดวก ตอบสนองต่อความต้องการด้านความเชื่อ ศาสนา ตอบสนองความต้องการครั้งสุดท้ายของเด็กเท่าที่จะทำได้