สุขาภิบาลสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
- ห้องส้วม
- การป้องกันและรักษา
ความปลอดภัย
1.สนามและบริเวณ
3.ห้องเรียน/ห้องสมุด
- น้ำดื่ม/น้ำใช้
- ที่แปรงฟัน
2.อาคารเรียน
4.ห้องพยาบาล
- การกำจัดขยะ/
น้ำเสีย/พาหะนำโรค
- กิจกรรมการจัดการสิ่งแวดล้อม ที่เอื้อต่อสุขภาพ
3.มีการจัดระเบียบการจราจรทาง เข้า - ออก
จุดจอดรถ เป็นสัดส่วนและปลอดภัย
พร้อมป้ายสัญลักษณ์การจราจร
- มีบริเวณสำหรับพักผ่อนหย่อนใจ เป็นระเบียบ
สวยงามและไม่อยู่ในจุดที่ลับตา
1.บริเวณโดยรอบโรงเรียนสะอาดและปลอดภัย
2.มีขอบเขตบริเวณรอบโรงเรียน เช่น รั้ว แนว
ต้นไม้ ฯลฯ โดยรั้วและประตูรั้วมีความมั่นคง
ปลอดภัย
4.สนามกีฬา สนามเด็กเล่น เครื่องเล่นในสนาม
จัดเป็นสัดส่วนมั่นคง ปลอดภัยและมีระบบ
การตรวจสอบให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน
2.จัดวางสิ่งของเป็นระเบียบ เหมาะสมปลอดภัย
และสวยงาม
1.อาคารเรียน พื้น ผนัง เพดาน และบันได สะอาด
แข็งแรงและมีความปลอดภัย
2.มีการระบายอากาศดีและมีแสงสว่างเพียงพอ
3.ขนาดของวัสดุ อุปกรณ์ เช่น ก้าอี้มีขนาด
เหมาะสมกับนักเรียน เพียงพอและสภาพดี
1.สภาพห้องมีความสะอาด เป็นระเบียบ
3.ในห้องหรือบริเวณใกล้เคียงมีที่ล้างมือและทำความสะอาดเครื่องมือ /อุปกรณ์
2.มียาเวชภัณฑ์ และวัสดุอุปกรณ์ ที่จำเป็น
จัดเก็บเป็นระเบียบ มีข้ายบอกชื่อยาชัดเจน
และยาไม่หมดอายุ
1.ห้องพยาบาลอยู่ชั้นล่างในอาคาร จัดเป็นสัดส่วน
ไม่อยู่ในที่ลับตา อุปกรณ์ของใช้สะอาด สภาพดี
4.สำหรับโรงเรียนสหศึกษา มีตียงพักแยก
สำหรับชาย-หญิงและมีที่กั้นชัดเจน
2.ที่เก็บน้ำดื่ม สะอาด มีฝาปิด ก๊อกสำหรับเปิด
หากเป็นตู้กดน้ำเย็นองมีการต่อสายดิน
ป้องกันไฟฟ้าดูด
3.มีภาชนะดื่มน้ำประจำตัว ช้ร่วมกันหรือ
เป็นน้ำดื่มแบบน้ำพุ
1.มีน้ำดื่ม/น้ำใช้มีคุณภาพและความเพียงพอ
- มีน้ำดื่มสะอาด ปลอดภัย และมีปริมาณ
เพียงพอ - น้ำใช้สะอาด และมีปริมาณเพียงพอ
2.สบู่ล้างมือพร้อมให้ใช้ตลอดเวลาที่เปิดให้บริการ
4.มีการระบายอากาศดีและไม่มีกลิ่นเหม็น
3.ถังรองรับมูลฝอย สะอาด มีฝาปิด อยู่ในสภาพดีไม่รั่วซึม ตั้งอยู่ในบริเวณอ่างล้างมือ หรือบริเวณใกล้เคียง
5.สภาพท่อระบายสิ่งปฏิกูลและถังเก็บกัก ไม่รั่ว แตก หรือชำรุด
1.อ่างล้างมือ ก๊อกน้ำ กระจก สะอาด ไม่มีคราบสกปรก อยู่ในสภาพดีใช้งานได้
6.จัดให้มีส้วมนั่งราบสำหรับผู้พิการ ผู้สูงวัย หญิงตั้งครรภ์และประชาชนทั่วไป อย่างน้อย 1 ที่
จัดให้มีที่แปรงฟัน ก๊อกน้ำ และกระจกสะอาด
เพียงพอ เหมาะสมกับวัยและอยู่ในสภาพ
ใช้งานได้ดี
1.ภาชนะรองรับขยะที่สะอาด สภาพดี มีฝาปิด ไม่รั่วซึม ไม่แตกร้าว มีจำนวนเพียงพอต่อการ รองรับขยะ มีการทำความสะอาดและจัดเก็บ
ออกจากอาคารทุกวัน ไม่มีขยะเกลื่อนกลาด ในบริเวณโรงเรียน
5.มีการตรวจสอบแหล่งเพาะพันธุ์ยุงลาย โดยภาชนะขังน้ำในโรงเรียนต้องไม่มียุงลาย ละ กำจัดแหล่งเพาะพันธุ์ยุง
3.มีท่อ/รางระบายน้ำสภาพดี ไม่อุดตันโดยไม่มีน้ำท่วมขังเป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์ และแมลงพาหะนำโรค
2.มีที่พักรวมขยะที่มิดชิด ป้องกันสัตว์และแมลงพาหะนำโรค มีารนำไปกำจัดอย่างถูกวิธี มีการดูแลให้สะอาดอยู่เสมอ และมีการรวบรวมน้ำเสียที่เกิดขึ้น งระบบบำบัด หรือรางระบายน้ำ
4.มีการควบคุมกำจัดแมลง สัตว์พาหะนำโรค ได้แก่ หนู แมลงวัน แมลงสาบ เป็นต้น
1.มีการติดตั้งอุปกรณ์ไฟฟ้าอย่างปลอดภัย และตรวจสอบให้อยู่ในสภาพพร้อมใช้งาน
2.มีการจัดการแหล่งน้ำที่มีความเสี่ยง/จุดเสี่ยง เช่น ล้อมรั้ว ติดป้ายเตือน ฯลฯ
มีการจัดกิจกรรมการจัดการสิ่งแวดล้อม และความปลอดภัยในโรงเรียน ได้แก่ การลดปริมาณและใช้ประโยชน์จากขยะ การป้องกันอุบัติเหตุ พฤติกรรมอนามัย เป็นต้น
นายณัฐพนธ์ อรัญโชติ ID: 61110024-9 เลขที่ 23