การใช้ comparative sentense

การเปรียบเทียบขั้นปกติ (Positive Degree)

โครงสร้างของ Positive Degree

S + V + as + (adj/ adv) + as

รูปแบบ as+ คุณศัพท์ขั้นปกติ (positive degree) + as แสดงความ เท่าเทียมกัน

Example

I’m as good in Maths as in science.
ฉันเก่งคณิตศาสตร์พอ ๆ กับวิทยาศาสตร์

Her car runs as fast as a race car.
รถของเธอวิ่งเร็วเหมือนรถแข่ง

อาจจะเจอการเปรียบเทียบขั้นปกติอยู่หลายรูปแบบ มีตัวเชื่อมหลายรูปแบบดังต่อไปนี้

รูปแบบ as + much หรือ many + นาม + as แสดงความเท่าเทียมกัน

รูปแบบ the same +นาม + as แสดงความเท่าเทียมกัน

รูปแบบ Verb to be + like แปลว่าเหมือนกัน เป็นคำเชื่อมแสดงความเท่าเทียมกัน
แต่ถ้าประธานเป็น พหูพจน์ ให้ใช้ verb to be + alike

รูปแบบ verb to be + similar to + นาม, แปลว่า เหมือนกัน คล้ายกัน เป็นคำเชื่อมแสดงความเท่าเทียมกัน

การเปรียบเทียบขั้นกว่า (Comparative Degree)

โครงสร้างของComparative Degree

S + V + (Adj/Adv) + “-er” + than

Example

Today is colder than yesterday.
วันนี้อากาศหนาวกว่าเมื่อวาน

Lindy is shorter than her younger sister.
ลินดี้เตี้ยกว่าน้องสาว

การเปรียบเทียบที่ต่ำกว่ากัน แสดงในรูป less + positive degree + than

Example

Walking is less tiring than running. การเดินเหนื่อยน้อยกว่าการวิ่ง

Malee is less careful than Somchai.
มาลีเป็นคนที่รอบคอบน้อยกว่าสมชาย

คุณศัพท์ขั้นกว่ามาใช้เปรียบเทียบกับคำนาม ( noun ) ด้วยกัน ให้ใช้รูปแบบดังนี้

fewer + นามพหูพจน์นับได้ + than = น้อยกว่า

less + นามนับไม่ได้ + than = น้อยกว่า

more + นามพหูพจน์นับได้, นามนับไม่ได้ + than = มากกว่า

การเปรียบเทียบขั้นสูงสุด (Superlative Degree)

โครงสร้างของSuperlative Degree

S + V + the + Adj/Adv + -est

เราจะสามารถใช้การเปรีบเทียบขั้นสูงกว่าในกรณีเปรียบเทียบสิ่งของตั้งแต่ 3 สิ่งขึ้นไป หรือในหมวดหมู่เดียวกันทั้งหมด ว่าสิ่งนั้นดีหรือมากที่สุดแล้ว

Example

My brother is the tallest in our family.
พี่ชายของฉันสูงที่สุดในครอบครัวของเรา

He runs the fastest in my city.
เขาวิ่งเร็วที่สุดในเมืองของฉัน

ถ้ามี possessive adjective อยู่หน้าคุณศัพท์ขั้นสูงสุดแล้ว ไม่ต้องใช้ the

Example

Lisa is the most careful person I ever have known.
ลิซ่าเป็นคนที่ระวังตัวมากที่สุดเท่าที่ฉันเคยรู้จัก

This is the most difficult case we have ever encountered.
นี่เป็นกรณีที่ยากที่สุดที่เราเคยพบมา

นางสาวภัณฑิลา ตั๋นติ๊บ ชั้น ม.5/2 เลขที่21