Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
รูปแบบการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของชุมชนกรณีศึกษา:ชุดโครงการวิจัยและพัฒนา
…
รูปแบบการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของชุมชนกรณีศึกษา:ชุดโครงการวิจัยและพัฒนา
การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น เครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภัฏ
ผลการวิจัย
- บริบทชุมชนด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
- องค์ประกอบสำคัญของรูปแบบการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของชุมชน
ประเด็นความเหมาะสม ด้านวิธีการสร้างความรู้/ความเข้าใจและความตระหนักร่วมกันในการใช้ประโยชน์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมของชุมชน
ประเด็นความเหมาะสม ด้านกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่เสื่อมโทรมลง
- ผลสรุปรูปแบบการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของชุมชน
-
-
-
วิธีการวิจัย
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
-
คณะวิจัยจากโครงการที่มีแนวปฏิบัติที่ดีและเหมาะสม (Best Practice) รวม 6 ภูมิภาค จำนวน 18 ท่าน(ประกอบด้วยหัวหน้าโครงการวิจัย นักวิจัย และปราชญ์ชุมชน ภูมิภาคละ 3 คน)
ขั้นตอนการวิจัย
- วิธีปฏิบัติในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของชุมชนตามโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น
4.ประเมิน / คัดเลือกโครงการวิทยาศาสตร์ท้องถิ่นที่มีกระบวนการดำเนินงาน
เป็นไปตามวัตถุประสงค์สอดคล้องกับหลักการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
- วิเคราะห์ / จำแนกบริบทชุมชนด้านการใช้ประโยชน์ทรัพยากรธรรมชาตและสิ่งแวดล้อม / ภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เชื่อมโยงกับวิธีการอนุรักษ์
- สังเคราะห์ / สัมภาษณ์ทรงคุณวุฒิด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม
-
- -ทบทวนเอกสาร/แนวคิด ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง
-รวบรวมเอกสารบทเรียนวิทยาศาสตร์ท้องถิ่น
-
-
- สัมภาษณ์เชิงลึกผู้เชี่ยวชาญจาก 6 ภูมิภาค / เปรียบเทียบ
หาข้อสรุปที่เหมาะสม
-
วัตถุประสงค์ของการวิจัย
เพื่อศึกษาและพัฒนารูปแบบการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมที่มีความเหมาะสม
และสอดคล้องกับบริบทของชุมชน ด้วยวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ
ข้อเสนอแนะการวิจัย
1) ควรดำเนินการพัฒนาคู่มือการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของชุมชน ที่สามารถนำรูปแบบกระบวนการที่ได้
จากการศึกษาครั้งนี้ไปประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมสอดคล้องกับบริบทของชุมชนต่าง ๆ
3.ควรมีการค้นหารูปแบบย่อยสำหรับปัจจัยนำเข้า (Input) กระบวนการ (Process) และ ผลผลิต
(Output) ของแต่ละระบบนิเวศ ซึ่งอาจมีความแตกต่างในจุดเน้นของหลักและวิธีปฏิบัต
2) นำปัจจัยภายนอกเช่น ทิศทางการพัฒนาเทคโนโลยี และการเปลี่ยนแปลงสภาพเศรษฐกิจและ
สังคมของแต่ละชุมชนที่มีความแตกต่างกันและส่งผลต่อความร่วมมือในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมมาร่วมพิจารณาในการกำหนดประเด็น
การวิเคราะห์ข้อมูล
1.การวิเคราะห์ความสอดคล้องของโครงการกับวิธีการอนุรักษ์ ด้วยหลักเหตุผลสัมพันธ์ (LogicalFramework) ตามวัตถุประสงค์ ผลกระทบ และความยั่งยืน ผลการวิเคราะห์
- การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ
บทนำ
ได้ส่งผลให้เกิดความเสื่อมโทรมของทรัพยากรธรรมชาติและการเปลี่ยนแปลงของ
คุณภาพสิ่งแวดล้อมในวงกว้างที่สำคัญได้แก่
-
-
-
การใช้ทรัพยากรธรรมชาติเพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์ในภูมิภาคต่าง ๆที่ไม่อยู่บนพื้นฐานของการจัดการ
ระบบนิเวศอย่างยั่งยืน
การวิจัยครั้งนี้ได้เล็งเห็นว่า ชุดโครงการวิจัยและพัฒนาการเรียนการสอวิทยาศาสตร์ท้องถิ่นเครือข่ายมหาวิทยาลัยราชภัฏนั้น อยู่บนฐานกระบวนการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม ที่มีแหล่งเรียนรู้วิถีชีวิต ภูมิปัญญา และสภาพแวดล้อมหลากหลายกระจายอยู่ในภูมิภาคต่าง ๆ ทั่วประเทศ ซึ่งสอดคล้องกับองค์ประกอบตามแนวทางปฏิบัติสากล
เพื่อมุ่งสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนและปรัชญาการอนุรักษ์ ดังนั้นผลการวิเคราะห์บริบทชุมชนด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมเพื่อค้นหาวิธีปฏิบัติที่ดีและเหมาะสม (Best Practice) สามารถน ามาสังเคราะห์รูปแบบการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้เป็นแบบแผนการด าเนินงานของชุมชนต่าง ๆต่อไป
อภิปรายผลการวิจัย
- การพัฒนากิจกรรมการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เพื่อแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมที่เสื่อมโทรม /
เปลี่ยนแปลงไป ให้เหมาะสม
- การควบคุมกิจกรรมเพื่อเพิ่มสมรรถนะด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมของชุมชนให้ยั่งยืน
1.การสร้างความรู้/ความเข้าใจ และความตระหนักร่วมกันในการใช้ประโยชน์ทรัพยากรธรรมชาติ
และสิ่งแวดล้อมของชุมชนอย่างยั่งยืน
-