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Fundamentos teóricos e metodológicos da educação - Coggle Diagram
Fundamentos teóricos e metodológicos da educação
educação
multiplicidade
formal e não formal
Educador como mediador
Reprodutivismo
educação crítica
reprodutivista
Pensamento pedagógico, fenomenológico, existencialista
Ciência
diversidade
assimilação dos saberes
pedagogia realista
séc XVIII
Renê descartes
João Amos Comênio
Escola nova
aluno centro do processo de ensino e aprendizagem
pedagogia liberal tecnicista
prepara o indivíduo para o mercado de trabalho
Teorias progressistas
educação popular
valorização da escola pública
valorização do professor
prioriza o domínio do conteúdo cientifíco
desenvolvimento da consciência crítica
Educação escola crítica
transformações sociais e econômicas
Teoria da aprendizagem significativa
teoria de Ausubel
aprendizagem coletiva
conjunto de conhecimento que o aluno trás consigo
Metodologias ativas da aprendizagem
aluno desenvolve sua autonomia diante do conhecimento
Pandemia
ensino a distância
ensino remoto
aceleração tecnológica
Novos espaços educativos
ambientes e laboratórios virtuais
escola sem professor
auto aprendizagem
educação dinâmica
participativa
troca de informações
Séculos das luzes
Emanuel Kant
iluminismo
Carl Rogers
importância da escola centrada no estudante da ciência na educação
Jean Piaget
Escola tradicional não ensinava o aluno a pensar
Professor enquanto sujeito do processo educacional
Capitalismo
desigualdade social
educação como elemento da manutenção da hierarquia social
Pierre Bourdieu e Jean Claudepasseon
a escola é o reflexo da sociedade