Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 4กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู - Coggle Diagram
บทที่ 4กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับวิชาชีพครู
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาพ.ศ.2547 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่2) พ.ศ. 2551 และ (ฉบับที่3) พ.ศ.2553
ความหมายและคำจำกัดความ
ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
บุคคลซึ่งได้รับการบรรจุและแต่งตั้งตามพระราชบัญญัติ
ข้าราชการครู
ผู้ประกอบวิชาชีพหลักด้านการเรียนการสอน
คณาจารย์
บุคลากรทำหน้าที่หลักด้านการสอนและการวิจัย
บุคลากรทางการศึกษา
ผู้บริหารสถานศึกษา
ผู้บริหารการศึกษา
ผู้สนับสนุนการศึกษา
บทบาทหน้าที่ของคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ
กรรมการโดยตำแหน่ง
ผู้ทรงคุณวุฒื
ผู้แทนข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
หลักการที่สำคัญ
ยึดหลักการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี
กำหนดให้ผู้เข้ารับราชการครูและบุคลากรต้องมีใบอนุญาต
กำหนดให้มีบัญชีอัตรเงินเดือน วิทยฐานะ เงินประจำตำแหน่ง
กำหนดให้คณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษามีอำนาจกำหนดวัน เวลาทำงาน
กำหนดการสรรหาข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา
การสอบแข่งขัน
กรณีมีความจำเป็น/เหตุพิเศษ
ตามสัญญาจ้าง
การทดลองปฏิบัติหน้าที่
ครูผู้ช่วย เตรียมพร้อมและพัฒนา 2 ปีก่อนเป็นครู
บุคลากรอื่น ทดลองปฏิบัติหน้าที่ราชการ 6 เดือน
การบรรจุและแต่งตั้ง
มีการกระจายอำนาจในการบรรจุและแต่งตั้ง
การเลื่อนขั้นเงินเดือน
ผู้บังคับบัญชาแต่งตั้งคณะกรรมการขึ้นพิจารณา
ผู้บริหารสถานศึกษาพิจารณาเสนอความดีความชอบ
การรักษาวินัย
การดำเนินการทางวินัยทุกกรณีต้องมี "การสอบสวน"
ต้องมีการแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวน
ผู้มีอำนาจแต่งตั้งคณะกรรมการสอบสวน
ไม่ร้ายแรง ผู้บังคับบัญชาทุกระดับชั้น
ร้ายแรง ผู้มีอำนาจสั่งบรรจุ
การกำหนดโทษทางวินัย
ภาคทัณฑ์
ตัดเงินเดือน
ลดขั้นเงินเดือน
ปลดออก
ไล่ออก
สิทธิประโยชน์อื่นๆ
เงินพิเศษสำหรับตำแหน่งที่มีเหตุพิเศษ
เงินเพิ่มค่าครองชีพชั่วคราว
เงินวิทยฐานะ
การเลื่อนขั้นพิเศษกรณีตายในหน้าที่
พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ
หมวด 1 บททั่วไป ความมุ่งหมายและหลักการ
จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์
ปลูกฝังจิตสำนึกการปกครองในระบอบประชาธิปไตย
หมวด 2 สิทธิและหน้าที่ทางการศึกษา
ให้บุคคลมีสิทธิและโอกาสที่เหมาะสมกัน
การรับการศึกษาขั้นพื้นฐานไม่น้อยกว่า 12 ปี
หมวด 3 ระบบการศึกษา
การศึกษาในระบบ
การศึกษานอกระบบ
การศึกษาตามอัธยาศัย
หมวด 4 แนวการจัดการศึกษา
ผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด
เน้นความสำคัญทั้งความรู้และคุณธรรม
การจัดกระบวนการเรียนรู้
จัดเนื้อหาสาระให้สอดคล้องผู้เรียน
ฝึกทักษะ กระบวนการคิด
ให้เรียนจากประสบการณ์จริง
ผสมผสานความรู้ต่างๆ
จัดสภาพแวดล้อมอำนวยความสะดวกให้ผู้เรียน
หมวด 5 การบริหารและการจัดการศึกษา
การบริหารและการจัดการศึกษาของรัฐ
การบริหารและการจัดการศึกษาขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
หมวด 6 มาตรฐานและการประกันคุณภาพการศึกษา
ให้มีระบบประกันคุณภาพการศึกษา
จัดให้มีระบบการประกันคุณภาพภายใน
ให้สถานศึกษาให้ความร่วมมือในการเตรียมเอกสาร
หมวด 7 ครู คณาจารย์ และบุคลากรทางการศึกษา
กระทรวงส่งเสริมให้มีระบบ การผลิต พัฒนาให้มีคุณภาพ
ให้มีองค์กรวิชาชีพครู
ให้มีองค์กรกลางบริหารงานบุคคลของข้าราชการครู
ให้มีกฎหมายว่าด้วยเงินเดือน ค่าตอบแทน สวัสดิการ
หมวด 8 ทรัพยากรและการลงทุนเพื่อการศึกษา
ให้มีระดมทรัพยากรและการลงทุนด้านงบประมาณ
หมวด 9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
รัฐต้องจัดสรรคลื่นความถี่ สื่อ เพื่อใช้สำหรับการศึกษาทุกระบบ
พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา 2546
สาระสำคัญเกี่ยวกับคุรุสภา
กำหนดมาตรฐานและจรรยาบรรณของวิชาชีพ
ควบคุมความประพฤติ
พักใช้ใบอนุญาต/เพิกถอน
สนับสนุนและพัฒนาวิชาชีพ
ยกย่อง ผดุงเกียรติ
รับรองความรู้ ประสบการณ์
เป็นตัวแทนผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาประเทศไทย
ให้คำปรึกษา/เสนอแนะนโยบายการพัฒนาวิชาชีพ
ดำเนินการให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์ของคุรุสภา
คณะกรรมการคุรุสภา
ประธาานกรรมการ
กรรมการโดยตำแหน่ง 8 คน
กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ 7 คน
กรรมการผู้ดำรงตำแหน่งคณบดีศึกษาศาสตร์ 4 คน
กรรมการจากผู้ประกอบวิชาชีพ 19 คน
หน้าที่ของคณะกรรมการคุรุสภา
บริหารตามอำนาจหน้าที่ของคุรุสภา
ให้คำปรึกษาแก่คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
พิจารณาวินิจฉัยอุทธรณ์คำสั่ง
เร่งรัดให้พนักงานเจ้าหน้าที่ปฏิบัติตามหน้าที่ของคุรุสภา
แต่งตั้งคณะอนุกรรมเพื่อกระทำการใดๆ
ควบคุมดูแลการบริหารงานทั่วไป
กำหนดนโยบายการบริหาราน
คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
ประธานกรรมการ
กรรมการโดยตำแหน่ง 3 คน
กรรมการผู้ทรงคุณวุฒิ 4 คน
กรรมการจากคณาจารย์ศึกษาศาตร์ 2 คน
กรรมการจากผู้ประกอบวิชาชีพ 6 คน
เลขาธิการคุรุสภา
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ
คุณสมบัติ
มีอายุไม่ต่ำกว่า 20 ปีบริบูรณ์
มีวุฒิปริญญาทางการศึกษา/เทียบเท่า
ผ่านการปฏิบัติการสอนไม่น้อยกว่า 1 ปี
ลักษณะต้องห้าม
เป็นผู้มีความประพฤติเสื่อมเสีย
ไร้ความสามารถ
ต้องโทษจำคุก
การขอรับใบอนุญาต
ให้เป็นไปตามหลักที่กำหนดในข้อบังคับคุรุสภา (มาตรา45)
อำนาจและหน้าที่
พิจารณาการออกใบอนุญาตให้แก่ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
กำกับดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานและจรรยาบรรณ
พัฒนา เสนอแนะคณะกรรมการคุรุสภา
ส่งเสริม พัฒนาวิชาชีพไปสู่ความเป็นเลิศ
แต่งตั้งที่ปรึกษา คณะอนุกรรมการ
พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ.2546
หมวด 1 คณะกรรมการคุ้มครองเด็ก
หมวด 2 การปฏิบัติต่อเด็ก
หมวด 3 การสงเคราะห์เด็ก
หมวด 4 การคุ้มครองสวัสดิภาพเด็ก
หมวด 5 ผู้คุ้มครองสวัสดิภาพเด็ก
หมวด 6 สถานรับเลี้ยงเด็ก สถานแรกรับ สถานสงเคราะห์ สถานคุ้มครองสวัสดิภาพและสถานพัฒนาและฟื้นฟู
หมวด 7 การส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา
หมวด 8 กองทุนคุ้มครองเด็ก
หมวด 9 บทกำหนดโทษ
พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ. 2551