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Projet Culturel langue française: Pièce de théâtre "Le magicien…
Projet Culturel langue française:
Pièce de théâtre "Le magicien d'Oz"
Diffuser/mutualiser/collaborer/Tab.col géo
Écoles Plirilingues - 8h -(Label) - Escalafón A
Écoles Recyclées -5h- (No Pluri) Escalafón A
JIN D DE3 Dr. René Favaloro (maternelle -10h-)
CECIE - 12h Escalafón B (CECIE1,3,7,8,9,13,16,18)
Collège
Lecture
Enregistrement des voix élèves
PROJET LITTÉRAIRE L'histoire + entrainement de l'écriture aux participants.
Webmagazine collaboratif avec les élèves (MADMAGZ)
TUd (enseignement du français)
Niveau Primaire
Niveau Élementaire (JIND3)
Niveau Supérieur (IESLV)
text
ados (Cecie)
Sciences de la vie et de la Terre (le corps humain)
Reseau CANOPÉ: Corpus
Projection pièce de théâtre (vidéo via Zoom)
Arts Plastiques en articulation avec le Français
Savoir faire: But 1.création des gignoles dans un entourage de biodiversité articutculé avec l'axe l'enfant et son environement (récyclage - Ecoles vertes (Olegario V. A) Articulación Primaria- Secundaria. But 2.
Reseau CANOPÉ: Les Énergivores- Soigner la Planète
Captura de pantalla 2021-08-29 223214
Link Title
les leviers QUIZINIÈRE (outil x créer un support)
RCanopé- Petits ateliers de théâtre: Donner vie à une marionnette [
https://www.petitsateliers.fr/theatre/comment-donner-vie-a-un-objet-2/
)
Création paroles à la musique de Martin
musique/français-prácticas del lenguaje
Tomar la musica de Martin para ponerle una nueva letra a la cancion original.
Changer bièvement la fin de l'histoire de notre pièce se théâtre.
Resseau Canopé Les Fondamentaux
- L'alimentation/Le fonctionnement du corps&la santé
"Vous faites partie d'une école verte et vous allez créer les menus équilibré pour la cantine de l'école" (écoles verte)
(Niveau Secondaire)