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Lectura y Escritura de los Textos, Por: María Cecilia Centurión Cázarez,…

- - - - Nos comparte formas en las que uno podría recabar información del texto
    - - Por medio de subtítulos podemos ir leyendo los datos para una buena comprensión lectora
- - - - Las estrategias que ayudan son el subrayar, tomar apuntes y la elaboración de cuadros sinópticos para recabar la información más importante
    - - Más allá de leer y ya es muy importante que se comprenda el texto y la importancia de este. También se debe considerar que hay diversas lecturas y habilidades para esta.
- - - - La alfabetización (capacidad de leer y escribir) se ha vuelto indispensable para sobrevivir en el mundo actual, pero pese a esto, hay personas analfabetas hasta la fecha (no saben formar palabras ni leer), especialmente en países pobres, pues no todos tienen acceso a la educación básica.
        Otro punto muy importante es el cómo manejan la lectura en las escuelas, cualquiera puede formar palabras, deletrear, escribir, leer y pronunciar de la forma correcta, sin embargo se enfocan tanto en estos puntos vagos que no consideran la comprensión, el que el alumno entienda lo que lee y pueda armarse un criterio propio.
      - Lectura silenciosa: El leer algo por gusto propio se le llama extensiva , cuando queremos obtener información es intensiva, la lectura rápida y superficial es donde solo leemos a grandes rasgos, y finalmente la involuntaria sería sobre todo la publicidad.
      - Otros rasgos importantes son las velocidades de lectura (integral= lenta y reflexiva//selectiva=rápida y de vistazo), las diferencias que nos hacen un buen o un mal lector, las micro habilidades (memoria, inferencia, autoevaluación, etc), técnicas (preguntas, subrayar, resumen, etc), y los recursos materiales.
    - - Subrayado
        
        Se realiza a la vez que uno va leyendo y comprendiendo el texto
        
        Debe ser breve, dependiendo también del tipo de texto, pero que amenice el método de aprendizaje.
        
        Es recomendable asignar colores según el tipo de texto o contenido que se subraye, así como agregar anotaciones y/o palabras clave.
      - Apuntes
        
        Palabras clave que se usen para describir, ya sea el tema o un concepto en particular.
        
        Frases cortas, esto sintetiza bastante la información pero agrega más que solo las palabras clave.
        
        Pequeños resúmenes.
        
        Tablas y Diagramas.
        
        Esto se puede realizar después del subrayado, deben ser apuntes breves pero entendibles, e incluso es remcomendable hacerlo sobre el mismo texto que se lee.
      - Diagarmas
        
        Radial: Se empieza con el concepto o tema en el centro y de ahí se va seccionado por partes.
        
        Diagrama de Árbol: Se jerarquiza de arriba a abajo la información y se va dividiendo.