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El lugar de los Tics en las escuelas - Coggle Diagram
El lugar de los Tics en las escuelas
Nuevas Paradigmas
mundo en red
nuevas formas de comunicacion e interaccion social
El acceso multimodal a la informacion
la apertura al entorno
Tics y estructuras que participan del concepto de virtualidad, intentando generar una escuela que prepare a los alumnos para la sociedad en la que se encuentran inmensos, abierta al futuro y a los nuevos contextos tecnologicos.
Los cambios estructurales
flexibilidad: abierto a posibles reorganizaciones con la frecuencia requerida
Adaptabilidad: configurar de diferente modo las dimensiones
Polivalencia: ofrece oportunidades de utilizacion de los diseños didacticos
Compatibilidad entre formulas organizativas
Interaccion de Comunidades Virtuales
Accesibilidad, que equivale a posibilidades de intercomunicacion
cultura de participación y colaboración
destrezas disponibilidad entre miembros
contenidos relevantes
Innovación de gestión y la Organización Tecnologica del Centro educativa
Construir a desarrollar en los centros educativos
Conseguir el desarrollo de una cultura colaborativa entre los agentes de innovacion
favorecer el aprendizaje de habilidades y tecnicas que hagan factible el cultivo de proceso
Ampliar la profesionalidad de los profesores en el ámbito de un institución
posibilitar la institucionalización del cambio
Conectar lo pedagógico y lo organizativo