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MYP UNIT1
Key: Creativity 创造力
Related: Forms 形式
Global context:…
MYP UNIT1
Key: Creativity 创造力
Related: Forms 形式
Global context: Personal and cultural expression 个人及文化表达
Statement of Inquiry: Poetry is a form of creative expression of language that reflects personal, social and cultural experiences over time.
诗歌是一种个人和社会文化语言的创意表达。
G7：唐诗
- 唐诗赏析--了解唐诗的多种题材类型，唐朝诗歌发展的特点，诗人及时代背景；唐诗是如何抒发情感的--词语、修辞、多角度感官、夸张的想象力
- 唐诗赏析--泛娱乐化现象，比如诗词大会、唱唐诗
为什么会出现这种现象？你对这种现象的看法？
- 唐诗赏析--了解唐诗的节奏韵律和唐诗的书写格式，押韵方式，节奏模式
- 写作：说明文写作，介绍你最喜欢的唐诗；创作唐诗；流行化唐诗
G9：元曲
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- 活动体验：元曲表演体验；体验戏剧的形式、服饰、唱腔、步伐、水袖动作等
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G8: 宋词
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- 宋词赏析--泛娱乐化现象，流行歌曲化的宋词
为什么会出现这种现象？你对这种现象的看法？为什么？在你的母国文化里有相似的现象吗？
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G6: 现代诗歌和泛娱乐化现象
- 从本国诗歌文化入手，选择一首你喜欢的诗歌，赏析诗歌——说出喜欢的理由，诗人，创作背景，阅读心情，语言
活动：总结出我们该如何赏析一首诗（多感官描述，情景交融，语言表达，节奏韵律等）
- 中文诗歌赏析《长在树上的猫尾巴》
修辞手法学习：比喻，反复
- 泛娱乐化现象：诗歌流行化--《再别康桥》
为什么会出现这种现象？你对这种现象的看法？
- 写作：诗歌读后感；创作诗歌-关于WIS；流行化诗歌
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