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Didáctica, 1967, Fase Metódica, Fase Filosófica, Fase Aplicativa, Fase…

- - - - 1816
        
        1900
        
        1903
        
        1929
        
        1946
        
        1948
        
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        Stephen Kemmis hace surgir la didáctica crítica, la cual propone a los docentes referentes conceptuales y metodológicos para comprender su práctica.
        
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        Decroly crea el método didáctico y centra su interés según las necesidades del alumno.
        
        Otto Willman postula la teoría de la formación humana.
        
        John Dewey define enseñar como proceso de aprendizaje.
        
        Pretende dar una formación para la vida democrática.
        
        Reúne a los niños por interés y no por edad
        
        Johann Frederich Herbart construyó una didáctica fundada en la psicología cuyo punto de partida es el "interés".
      - Pestalozzi se vuelve promotor de la escuela popular. Crea un método lógico basado en la concepción analítica y sistemática.