Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

EDUCACIÓN, 1200px-Escudo_UdeG.svg UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA CENTRO…

- - - - En la antigüedad solo estaba al alcance de unos pocos
      - la mayoría de las personas
        
        el convertirse en adultos
        
        significaba aprender mediante el ejemplo los mismos hábitos sociales y técnicas
        
        trabajo que sus mayores.
        
        La lectura no era necesaria, ni siquiera útil, en sus vidas cotidianas
        
        los textos tenían que ser
        copiados a mano laboriosamente
        
        por tanto, eran escasos y caros
      - El proceso de industrialización y la expansión de las ciudades
        
        para incrementar las demandas
        
        escolarización especializada.
    - - Bernstein: códigos linguísticos
        
        no se ocupa de las diferencias de vocabulario
        o de las capacidades verbales
        
        diferencias sistemáticas en la forma de utilización del lenguaje
        
        especialmente comparando
        
        niños pobres y ricos
      - Bowies y Gintis
        
        (Boles y Gintis
        
        Jenks
        
        la educación moderna debería entenderse
        
        respuesta a las necesidades económicas
        
        del entorno institucional
        
        desarrollo del sistema escolar moderno
    - - El plan de estudios forma
        
        a no distingue de forma sistemática entre chicos y chicas
        
        existen
        otros "puntos de entrada"
        
        si incluyen
        
        expectativas del profesor
        
        la reglamentación que obliga a las chicas a
        
        1 more item...
    - - sido un campo de batalla político
        
        Los que diseñaron la educación integrada creían que los nuevos colegios darían
        
        una mayor igualdad de oportunidades de la que era posible en la educación
        
        selectiva.
      - Los colegios privados y subvencionados
        
        pueden favorecer la
        
        diversidad, pero dan servicio principalmente a
        
        niños de los sectores mas
        
        privilegiados
    - - refiere
        
        modos en que
        
        escuelas, junto a otras instituciones sociales, contribuyen
        
        desigualdades sociales y económicas
        
        de generación en generación
      - aprendizaje
        
        valores, actitudes y hábitos
    - - expresar y reafirmar desigualdades
        
        mayor medida de lo que
        contribuye
        
        cambiarlas
    - - abarca cualidades diferentes y, con frecuencia,
        
        no relacionadas
      - se podría suponer
        
        la forma "más pura" de inteligencia
        
        la capacidad de resolver problemas matemáticos abstractos
        
        las personas que son buenas en ello
        
        pueden fallar en otras áreas
      - Emocional
        
        forma que tenemos de utilizar las emociones
        
        controlarnos
        
        entusiasmarnos y persistir
        
        capacidad de motivarnos
      - Interpersonal
        
        capacidad de entender a otras personas
        
        como funcionan
        
        como trabajan entre ellas
        
        que las motiva