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護理的專業能力 - Coggle Diagram
護理的專業能力
護理基本技術
測量生命徵象
確認病人血壓 體溫 呼吸 脈搏 是否正常常
測量血糖
確認血糖是否太高太低
On Foley
幫助病人排尿
給藥 注射藥物
給予藥物注射核給藥
NG Feeding
讓無法自行進食的病人灌食
更換IV Bag 和IV set
更換要加的藥物
傷口及引流管護理
幫助病人清理傷口
Foley care
幫病人導尿管護理
NG care
幫病人保持會陰部的清潔
護理8大核心能力
基礎生物醫學科學
能具備生命科學及基礎醫學的知識，將健康與疾病概念融入護理專業領域中
溝通與合作
能運用溝通技巧與他人建立良好的信任及合作關係
一般護理照護能力
能以個案為中心，運用護理過程提供安全、舒適、清潔的整體性照護
關愛
能體認生命的意義及價值，進而主動關懷、感恩、服務他人及社會
倫理素養
能具備並運用倫理概念及原則，尊重生命，並展現良善、負責的行為
克盡職責性
能夠主動、認真、負責、樂觀，忠於職守並完成任務
終身學習
學習態度能主動及積極，虛心接受指導並達到自我成長
批判性思考能力
能運用相關知識與技能，經由反思過程探索問題，進而解決或改善問題
護理角色
一般臨床護理人員
個案管理師
專科護理師
出院準備服務護理師
居家護理師
職業安全衛生護理師
安寧護理師
社區護理師
倫理原則
施益行善原則
不傷害此個案獲得最大好處
公平原則
給予他人應得的部分賞罰分明合乎正義之，在醫療照顧上，基於正義與功到底和平公平合理的處事態度來對待個案與有關的第三者
誠實原則
尊敬守信的表現 不隱瞞及欺騙
保密原則
醫護人員有為個案保守其祕密及隱私的法定義務
自主原則
自我管理 尊重個案自己做決定的原則
守信原則
信守承諾能增進人際間的互動與行人醫護人員與個案件均有守信的義務
不傷害原則
保護個案及避免個案醫療上的傷害
知情同意
個案必須在自己有能力可以做決定下被告知而知道事實的真相寫志願同意
護理階段
N0
生手
N1
進階學習
N2
勝任
N3
精通
N4
專家
各種護理工作模式
個案護理
功能性護理
成組護理
全責護理
綜合護理
護理師能力]
豐富的醫學知識
良好的耐心和細心
良好的溝通
壓力正確的釋放
敏銳的觀察能力
護理責任
健康問題之護理評估
預防保健之護理措施
護理指導及諮詢
醫療輔助行為