Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
พัฒนาการทางอารมณ์ของเด็กวัยประถม - Coggle Diagram
พัฒนาการทางอารมณ์ของเด็กวัยประถม
อารมณ์รัก
เข้าใจอารมณ์และความรู้สึกผู้อื่น
ต้องการให้ผู้อื่นเห็นความสำคัญของตนรู้จัก
เด็กพอใจที่จะได้รับความรักและคำชม
จะไม่ยอมรับการแสดงออกของความรักจากผู้ใหญ่ในชุมชน
ให้ความรักความสงสารและความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น
มีการแสดงออกทางอารมณ์รักเล็กน้อย
ความกลัว
สิ่งที่เด็กวัยนี้กลัว
กลัวเพื่อนไม่ชอบ
กลัวว่าจะสอบไม่ได้
กลัวถูกทำโทษกลัว
กลัวการไม่ได้รับการยอมรับ
กลัวถูกตำหนิติเตียน
กลัวถูกล้อ
สาเหตุ
เกิดจากการเรียนรู้ที่ได้รับ
เกิดจากประสบการณ์
การตอบสนองต่อความกลัว
การต่อสู้
การถอยหนี
การทำตัวให้เข้ากับสิ่งนั้นๆ
เป็นความกลัวที่สมเหตุสมผล
เกี่ยวข้องกับความเป็นจริงมากกว่าสิ่งในจินตนาการ
ความโกรธ
สาเหตุ
ถูกทำร้ายร่างกาย
ถูกขู่
ใช้คำพูดที่รุนแรง
ถูกตั้งฉายา
โดนบูลลี่
มีการล้อเลียน
ถูกลงโทษด้วยการตี
พฤติกรรมการแสดงออก
ฉุดกระชากคนอื่น
ไม่ฟังใคร
ขว้างปาข้าวของ
โมโหร้าย อาละวาด
ชักดิ้นชักงอ
ร้องไห้นานเป็นชั่วโมง
ตบหน้าพ่อแม่หรือทำร้ายคนเลี้ยงดู เช่น พี่เลี้ยง
ทุบตีหรือทำร้ายเพื่อนที่โรงเรียนและผู้อื่น
ปัจจัยที่มีผลทำให้โกรธ
ร่างกาย
โรคภัยไข้เจ็บ
สมาธิสั้น
ไบโพลาร์
ออทิสติก
สภาพแวดล้อม
การเลี้ยงดู
พื้นที่อาศัย
อากาศร้อนเกินไป
หนาวเกินไป
ความรุนแรงทางสื่อ
จิตใจ
พื้นฐานธรรมชาติทางอารมณ์ของเด็ก
ขี้โมโห
เจ้าอารมณ์
ขาดความอดทน
อารมณ์ร่าเริง
ปัจจัย / สาเหตุ
อารมณ์ร่าเริงเนื่องจากเด็กมีความสุข
สนุกสนานในการเล่น
ประสบความสำเร็จในสิ่งต่างๆ ที่ได้กระทำ
พฤติกรรมการแสดงออก
เด็กร่าเริงจะสังเกตได้จากการหัวเราะ
ยิ้มแย้มแจ่มใส
กระโดด
บทบาทของครูและโรงเรียน
แสดงความรัก เอาใจใส่และให้ความยุติธรรมต่อเด็กทุกคน
สอนให้เด็กกลัวในสิ่งที่ควรกลัว และกล้าในสิ่งที่ควรกล้า
ครูควรเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เด็ก
ทำให้เด็กมีความเชื่อมั่นในตนเอง
เด็กที่มีปัญหาทางอารมณ์อย่างรุนแรง ควรได้รับการช่วยเหลือเป็นกรณีพิเศษ
ยอมรับฟังความคิดเห็นเด็ก
เปิดโอกาสให้เด็กทำกิจกรรมที่ตนถนัด