Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Los 9 principios de Juan amos. - Coggle Diagram
Los 9 principios de Juan amos.
1) Tiempo favorable:
la formación del hombre debe empezar en la niñez
las horas de la mañana son las más adecuadas para el estudio
la formación del hombre debe empezar en la niñez
no se ha de proponer ningún contenido que no se esté en condiciones de recibir; respetar las edades. Nueve Principios Didácticos
2) Preparación de la materia
preparación de libros y elementos didácticos
formar el entendimiento antes que la lengua
que ninguna lengua se aprenda por la gramática, sino mediante el uso de autores adecuados
que las enseñanzas reales vengan antes que las orgánicas
que los ejemplos precedan a las reglas Nueve Principios Didácticos
3) Adecuación para recibir la forma
tener perseverancia para lograr los objetivos
preparar el espíritu de los discípulos
5) Adentro-afuera
formar primero el entendimiento de las cosas, luego la memoria y por último la lengua y las manos
4) Claridad
que los discípulos se ocupen en cada momento de una sola cosa Nueve Principios Didácticos
6) General a lo particular
la enseñanza de cualquier ciencia debe estar precedida de un general diseño de toda la cultura, pues no hay nadie que pueda ser instruido de tal manera que resulte perfecto en cualquier ciencia particular sin relación con las demás. Nueve Principios Didácticos
7) La naturaleza no da saltos sino que procede gradualmente
el núcleo de los estudios debe distribuirse cuidadosamente, a fin de que los primeros abran camino a los posteriores y les den sus luces
escrupulosa división del tiempo para que cada año, mes, día, hora tenga su particular ocupación
observar estrictamente la extensión del tiempo y del trabajo para que nada se omita Nueve Principios Didácticos
9) Evitar lo nocivo • que los discípulos no tengan abundancia de libros a no ser los de su clase
no tolerar compañías disolutas
que los libros sean adecuados a los objetivos y contenidos
8) Concluir lo que se comienza
evitar por todos los medios posibles la deserción escolar
evitar salidas y vagancias
no interrumpir las tareas innecesariamente Nueve Principios Didácticos
CONCLUSIÓN
El método didáctico propugnado por Comenio consta básicamente de tres elementos: comprensión, retención y prácticas. De acuerdo a él se puede acceder a tres cualidades fundamentales: erudición, virtud y religión, a las que corresponden tres facultades que es preciso adquirir: intelecto, voluntad y memoria.