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Historia de la infancia - Coggle Diagram
Historia de la infancia
se consideraba un estorbo en el año 354 a 430
ocasiono que muchos niños no tubieran cariño maternal
se generaron muchos abortos y que no los crianran las propias mamas
hania mucho desprecio en la infancia
en el siglo 4 los niños generaban temores
intercambiaban niños por alimentos
siglo 15 se postulan en la biblia ya los niños eran sometidos castigos por que era una naturaleza pecaminosa
los niños con alguna discapacidad que nacían los mataban inmediatamente
Década 800 ac a 401 dc
la infancia se caracterizo por tener un carácter invisible
infanticidio siglo vll a.c década a 800 a.c a 400
los padres mataban a los niños por que no sabían como cuidarlos
abandono:siglo iv a s xlll
consideraban que los niños tenian un alma
los niños eran entregados a mas de crías
eran entregados en paso de hogar
niños de las cruzadas siglo 12 al 13
los niños eran los esclavos de los adultos
los mandaban a dar la cara en la guerra
niños como pecho o como madres
los niños eran encargados de cuidar a sus papas y mamas
los niños eran encargados de llevar dinero a su casa
eran vestidos con ropa de adultos
niños como adulto pequeño siglo xvl
el niño tenia que alcanzar la madurez
a los niños le exijian dinero como adultos
los niños trabajaban igual que los adultos
niños pecaminoso siglo xvl
los niños eran visto como un pecado de la naturaleza
se le tenian desconfianza
niño como tabula raza
los niños supuestamente no tenia conocimiento
los niños no eran ni buenos ni malos
los niños tienen unos conocimientos innatos
niños como ángel
se ve al niño con un caracter ingenio y bondadoso
se debia proteger a los niños de un medio dañino
se veía al niño de que ya requería cuidados
ambivalencia
los niños eran entregados a los papas para que los moldearan como ellos querían
surgen los manuales de instrucciones infantiles
el niño en su lugar propio del infante
intrusión XVIII
empezaron hacer mas flexible los catigos fisicos
los padres empezaron acercarse mas a los niños
niño escolar siglo 18
surge la escuela
se moldea al niño pero en su conducta
niños como trabajadores y aprendices
vuelve a reaparecer el niño como trabajador
creación a una identidad infantil
se dio uso de la fotografia en los niños
se da una relacion entre padagogos medicos con los niños
futuros ciudadanos
se comenzo a darle nosmbre a los niños de ciudadanos
