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INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA, INTEGRANTES: *Daniela Vilcatoma *Lorena…
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO E INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
1.2 INVESTIGACIÓN
Método científico
Sucesión de pasos que debemos dar para comprobar o disprobar hipótesis que implican o predicen conductas de fenómenos desconocidos hasta el momento.
Pasos
Definir el tipo de investigación y hasta que nivel llegará
Establecer hipótesis
Elaborar el marco teórico
Seleccionar el diseño apropiado de investigación
Plantear el problema de investigación
Determinar la población y la muestra
Concebir la idea de investigación
Investigación científica
Propósitos
Investigación básica: Producir conocimiento y teorías
Investigación aplicada: Resolver problemas prácticos
Fases
Ejecución
Evaluación y comunicación
Planificación
Definición
"Proceso, que mediante el método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento". (Tamayo y Tamayo: 2002).
"Actividad sistemática, controlada, empírica y crítica, de proposiciones hipotéticas sobre supuestas relaciones que existen entre fenómenos naturales, a través de la cual se obtiene el conocimiento científico". (Kerlinger: 1985).
Paradigmas educativos
Paradigma Interpretativo
Paradigma Socio crítico
Paradigma Positivista
Enfoques de investigación
Investigación cualitativa
Investigación mixta
Investigación cuantitativa
1.1 CIENCIA
Características
Según Gómez(2006)
El conocimiento científico es aquel que se constata en la aplicación práctica y logra reflejar la esencia de la realidad, aunque nunca con la total riqueza de ella
Según Tamayo (2002)
Recoge conocimientos o datos de fuentes primarias y los sistematiza para conseguir nuevos conocimientos
Permite llegar conclusiones
Permite el descubrimiento de principios generales
Emplea pruebas para controlar, analizar y sistematizar datos
Es objetiva
Clasificación
Ciencia Formal
Ciencia Natural
Elementos
Objeto de estudio
Método
Contenido
Características
Sistemática
Falible
Verificable
Racional
Concepto
Conjunto de conocimientos que explican un acontecimiento
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
Líneas de investigación
:check:
Surgen al seleccionar una temática.
Se desarrolla: Siguiendo pautas, enriqueciéndose de nuevos conocimientos,experiencias hasta especializarse(H.I)
El tema de Investigación
:check:
Se considera el interes, especialidad y acceso a la información
Tomando en cuenta:Busqueda, criterios,medios y título del tema
Realidad Problemática y Problema científico
:check:
Consideraciones para Planteamiento del Problema
De lo general a lo específico.
Definir el tema.
Contextualizar.
Estudios sobre el tema.
Mención de problemas no abordados.
Indica lo que pretende realizar.
Formula mediante pregunta.
Es la razón de ser y parte diagnóstica del tema.
Determinando y encauzando todas las acciones posteriores.
INTEGRANTES:
*Daniela Vilcatoma
*Lorena Palomino
*Martha Mendoza
*Arminda Balboa
*Nathaly Bohorquez