Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MINGGU 3 - Coggle Diagram
MINGGU 3
KEMAHIRAN MEMBACA
membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk membuat ulasan, rumusan dan keputusan dengan memberikan alasan yang betul;
membaca, memahami, dan menaakul maklumat daripada bahan dan memindahkannya dalam bentuk grafik, prosa dan puisi
membaca pelbagai jenis ayat dan ragam ayat daripada pelbagai bahan bacaan secara mekanis dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul;
membaca, memahami, dan menyusun maklumat daripada pelbagai bahan dan memindahkannya dalam bentuk grafik
membaca dan memahami ayat yang mengandungi perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan puisi dengan sebutan yang betul
-
2.2 Membaca dan memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan sebutan yang betul.
-
KEMAHIRAN MENULIS
menulis perkataan, frasa, dan ayat secara imlak
-
-
-
-
menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa, dan ayat secara mekanis dengan betul dan kemas
-
Menulis perkataan, frasa dan ayat yang bermakna
MURID KEPERLUAN KHAS
Masyarakat: Membuang perspektif negetif terhadap golongan keperluan khas dan memandang tinggi terhadap keupayaan setiap individu.
-
-
-
-
KEMAHIRAN BERTUTUR
bercerita sesuatu perkara dan menceritakan semula perkara yang didengar, dibaca dan ditonton menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul;
berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila;
bertutur dan berbual serta menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dalam situasi formal dan tidak formal dengan betul secara bertatasusila;
-
1.3 Bercerita, dan menceritakan perkara yang didengar, ditonton dan dibaca dengan sebutan dan intonasi yang betul
berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila;
KEMAHIRAN MENDENGAR
mendengar, memahami, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
mendengar, memahami dan memberikan respons berdasarkan arahan, pesanan dan pertanyaan dengan betul
mendengar, mengecam, mengajuk dan menentukan arah bunyi persekitaran dengan teliti dan betul
1.2 Mendengar, mengecam dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
1.2.1 Mendengar, mengecam dan menyebut nama abjad dengan betul dan tepat.
1.3 Mendengar, memahami dan memberi respons terhadap sesuatu arahan, soalan dan pesanan yang didengari dengan betul.
1.3.1 Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan secara lisan atau gerak laku dengan betul.
-