Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
download - Coggle Diagram
1.การบรรพชาและอุปสมบทในพระพุทธศาสนา
:red_flag:
ประเภทของการบรรพชาและอุปสมบท
4.ปัญหาพยากรณูสัมปทา การบวชด้วยการตอบปัญหาของพระพุทธเจ้า เป็นวิธีที่ทรง อนุญาตแก่ใสปากสามเณร
5.ครุธรรมปฏิคคหนูปสัมปทา การบวชด้วยการรับครุธรรม 4 ประการ เป็นวิธีที่พระพุทธเจ้า
3.โอวาทปฏิคคหนุปสัมปทา การบวชด้วยการรับพระโอวาท เป็นวิธีที่พระพุทธเจ้าทรง อนุญาตแก่พระมหากัสสปะ
6.ทูเตนอุปสัมปทา การบวชด้วยทูต เป็นวิธีที่ทรงอนุญาตแก่นางคณิกา ชื่อ อัฑฒกาลี
2.ติสรณคมนูปสัมปทา การบวชด้วยวิธีที่พระพุทธเจ้าทรงอนุญาตให้พระสาวกทำในยุค ต้นพุทธกาล
7.อัฏฐวาจิกาอุปสัมปทา การบวชจากสงฆ์สองฝ่ายคือ ภิกษุ และภิกษุณี
1.เอหิภิกขุอุปสัมปทา การบวชที่พระพุทธเจ้าประทานให้เอง
8.ญัตติจตุตถกัมมอุปสัมปทา การบวชโดยคณะสงฆ์
การบรรพชา
แปลว่า การเว้นจากความชั่วทุกอย่าง
อุปสมบท
แปลว่า การเข้าถึงสภาวะอันสูง หมายถึง การบวชเป็นภิกษุ
ประโยชน์ของการบรรพชาเเละอุปสมบท
3.เพื่อฝึกฝนอบรมให้รู้จักอดทน อดกลั้น ในอดีตผู้ที่บวชเรียนแล้วจะเรียกว่า “คิด” ซึ่ง มาจากคำว่า “บัณฑิต”
4.เพื่อดำรงตนให้เป็นพลเมืองดีของสังคม เพราะผู้ที่ผ่านการบวชเรียนแล้วย่อมจะได้รับ โอกาสในการฝึกอบรมทั้งกาย วาจา และใจ
1.เพื่อเรียนรู้พระธรรมวินัย ฝึกฝนพัฒนาตนเอง ผู้บวชจะต้องเรียนรู้พระธรรมวินัยควบคู่ไป [กับการปฏิบัติธรรม]
2.เพื่อสืบทอดอายุพระพุทธศาสนาให้ยืนยาวต่อไป
2.การบวชเป็นชี ธรรมจาริณี หรือเนกขัมมนารี
:red_flag:
ชี หมายถึง สตรีผู้นุ่งขาวห่มขาว โกนผม โกนคิ้ว สมาทานและรักษาศีล ๘
ธรรมจาริณี หรือเนกขัมมนารี หมายถึง สตรีที่นุ่งขาวห่มขาว ไม่โกนผม ไม่โกนคิ้ว
สมาทานและรักษาศีล ๕
วิธีการบวช
5กล่าวคำอาราธนาศีล ๘
3กราบ 3 ครั้ง
6รับไตรสรณคมน์
7สมาทานศีล ๘
8นำเครื่องสักการะไปถวายพระอาจารย์ รับฟังโอวาท
2ตัวแทนผู้ขอบวชถวายธูปเทียนแพแด่พระสงฆ์จำนวน ๑ รูป หรือ ๔ รูปขึ้นไป
1ผู้ขอบวชต้องแต่งกายชุดขาว พร้อมสไบขาว
4กล่าวคำบูชาพระรัตนตรัย
ประโยชน์ของการบวช :star:
ประโยชน์ของการบวช
เพื่อเพิ่มพูนบุญกุศลให้ยิ่งๆ ขึ้นไป
เพื่อให้จิตสงบ ปราศจากความฟุ้งซ่าน
เพื่อปลดเปลื้องตนให้พ้นจากความทุกข์
7.การแสดงตนเป็นพุทธมามกะ
:red_flag:
สถานที่ ควรจัดในสถานที่ที่เหมาะสม เช่น พระอุโบสถ พระวิหาร ศาลาการเปรียญ หอประชุม เป็นต้น
พิธีการ ให้ผู้แสดงตน (ถ้ามีคนเดียว) หรือตัวแทน (ถ้ามีหลายคน) จุดธูปเทียนบูชา พระรัตนตรัย
การมอบตัวกับพระอาจารย์ ผู้ปกครองหรือครูนำตัวเด็กไปพบพระอาจารย์พร้อมดอกไม้
8.การเข้าร่วมพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนา
:red_flag:
ความสำคัญของการประกอบพิธีกรรมทางพระพุทธศาสนา :!:
เป็นจุดนัดหมายให้ตั้งใจเริ่มต้นเตรียมตัวให้พร้อม
เป็นเครื่องควบคุมกาย วาจา และใจ
เป็นเครื่องยึดเหนี่ยวจิตใจของคนในสังคม
เป็นอุบายที่ทำให้คนหมู่มากอยู่ร่วมกันได้อย่างสงบสุข
3.การศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์และธรรมศึกษา
:red_flag:
วัตถุประสงค์ของโรงเรียนพุทธศาสนาวันอาทิตย์ :<3:
เพื่อให้เด็กและเยาวชนมีความรู้ทางด้านพระพุทธศาสนา
เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้ใกล้ชิดกับพระภิกษุและสามเณร
เพื่อส่งเสริมความรู้ และปลูกฝังศีลธรรม วัฒนธรรม
เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
วัตถุประสงค์ของการจัดธรรมศึกษา :<3:
เพื่อเปิดโอกาสให้พุทธศาสนิกชนที่เป็นคฤหัสถ์มีโอกาสศึกษาพุทธประวัติ
เพื่อให้คฤหัสถ์สามารถนำหลักธรรมมาประยุกต์ในการดำเนินชีวิต
เพื่อความมั่นคงและแพร่หลายยิ่งๆ ขึ้นไปของพระพุทธศาสนา
เพื่อสร้างสังคมคุณภาพ รวมทั้งพัฒนาพระสงฆ์ให้มีความสามารถในการเผยแผ่หลักธรรม
6.การเข้าค่ายพุทธธรรม
:red_flag:
ประโยชน์ของการเข้าค่ายพุทธธรรม :star:
รู้จักการอยู่ร่วมกันในสังคม
เรียนรู้หลักธรรมและปฏิบัติตามหลักธรรมคำสอน
ปลูกฝังนิสัยที่ดีงามตามหลักพระพุทธศาสนา
ได้ฝึกอบรมจิต ฝึกใช้ชีวิตครองตนถือเพศพรหมจรรย์
4.การปลูกจิตสำนึกและการมีส่วนร่วมในสังคมพุทธ
:red_flag:
สังคม หมายถึง การอยู่ร่วมกันของสมาชิก ต้องมีการปฏิสัมพันธ์กัน
สังคมพุทธ หมายถึง การอยู่ร่วมกันของสมาชิก ซึ่งประกอบด้วยพุทธบริษัท ๔
ประกอบด้วยบุคคล ๒ ประเภท คือ
ประเภทสอง ได้แก่ คฤหัสถ์ หรือชาวบ้าน
ประเภทแรก ได้แก่ พระภิกษุ
5.การปฏิบัติตนที่เหมาะสมในฐานะผู้ปกครอง และผู้อยู่ในปกครอง ตามหลักทิศเบื้องล่างในทิศ 6
:red_flag:
สําหรับผู้ปกครอง
จัดการงานให้ทำตามสมควรแก่กำลัง
ให้อาหารและให้รางวัล
รักษาพยาบาลในยามเจ็บไข้
แจกของที่มีรสแปลกให้กิน
มีวันหยุดพักผ่อนตามโอกาสบ้าง
สําหรับผู้อยู่ในปกครอง
เริ่มงานก่อนนาย
เลิกงานทีหลังนาย
นำเกียรติคุณของนายไปเผยแพร่
ถือเอาแต่ของที่นายให้
ทําการงานให้เรียบร้อยและดียิ่งขึ้น
