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Aspectos generales de la evaluación de un niño - Coggle Diagram
Aspectos generales de la evaluación de un niño
Aspecto generales de las técnicas psicológicas empleadas en la evaluación del niño
Integrar los datos para lograr una comprensión objetiva
Interpretar los instrumentos psicológicos a la luz de la situación dinámica triangular
Conocimiento de las teorías y principios en los que se basan los instrumentos psicológicos
Motivo de consulta
Síntomas anormales
Problemas de conducta
Berrinches constantes
Transferencia y contratransferencia
Transferencia: toda reivindicación respecto a la persona del médico, "falsa conexión" o una "asociación desacertada".
Contratransferencia: interferencia consciente, indebida, del analista en la cura
Aspectos generales de la entrevista
El objetivo de la entrevista es comprender a un individuo o un grupo de individuos o para que ellos mismo puedan comprenderse
Tipos de entrevista
Abierta (sin esquema de preguntas)
Cerrada (esquema de preguntas)
Semiabiertas (investiga sobre áreas determinadas y cuenta con flexibilidad)
Entrevista con el niño
Se entrevista al niño y los padres
Sesiones cortas para la entrevista
Averiguar con quien duerme el niño
Relación con la madre y el padre
PROCESO DE LA ENTREVISTA
Emplear técnicas como: dibujo, plastilina o titeres
Poner limites
Observar todas las conductas
Aspectos generales de la evaluación del niño
La entrevista clínica recopila información sobre la persona
Historia del problema o del padecimiento de la persona para delimitar de que se trata
Examen mental
Uso de otras técnicas de la entrevista
Historia clínica
Listas de verificación
Batería multimodal
Entrevista con el niño en casos especiales
Se debe considerar
Edad de desarrollo del niño y evaluar a que nivel corresponden las conductas y habilidades adquiridas
Evaluación completa del estrés y diagnostico diferencial
Contar cuentos
Adaptación previa a la crisis, otras situaciones difíciles, funcionamiento general y significado de la crisis
