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Teorías del desarrollo cognitivo Etapas del desarrollo de…
Teorías del desarrollo cognitivo Etapas del desarrollo de Piaget
Sensoriomotora
Del nacimiento a los 2 años
Los niños aprenden
Conducta positiva
pensamiento orientado a medios y fines
permanencia de los objetos
Sub-Estadios
1er ejercitación de reflejos (0 a 1 mes)
Son innatos
Acomodaciones muestran los comienzos de la organización
Reacción circular primarias, coordinación de movimientos de partes del cuerpo
2do Reacciones circulares primarias (1 a 4 meses)
Reacciones circulares repetir una experiencia que se da por casualidad, fuera de el en su entorno
3er reacciones circulares secundarias (4 a 10 meses)
Reacciones circulares secundarias repetir una experiencia que se da por casualidad, fuera de el en su entorno
4to Coordinación de esquemas secundarios (10 a 12 meses)
Realiza un movimiento para obtener un resultado
Combina dos esquemas de acción para obtener un resultado
5to reacciones circulares terciarias (12 a 18 meses)
Experimenta con diferentes acciones para observar diferentes resultados
Reacciones circulares terciarias
6to Comienzo del pensamiento (18 a 24 meses)
Imitaciones diferenciadas
Preoperacional
De los 2 a los 7 años
Usa símbolos y palabras para pensar
Solución intuitiva de los problemas
pensamiento limitado por
Rigidez
centralización
Egocentrismo
Pensamiento representacional
Juego simbólico
Permite adquirir el lenguaje
Teorías intuitivas
animismo no distingue seres animados y objetos inanimados
Limitaciones del pensamiento
Egocentrismo
Centralización
Rígido
Operaciones Concretas
De 7 a 11 años
aprende operaciones lógicas
Seriación
Clasificación
Conservación
Pensamiento ligado a los fenómenos y objetos del mundo real
Tipos de operaciones mentales o esquemas
Seriación
Clasificación
Conservación
Operaciones formales
De 11 a 12 años y en adelante
Aprende sistemas abstractos del pensamiento
Lógica proposicional
Razonamiento científico
Razonamiento proposicional
Razonamiento combinatorio