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Ecología y Niveles de Ecosistemas, Propiedades de una Población,…

- - - - Organismo
        
        Comnjunto de sistemas interconectados entre sí, asociandose con su ambiente a través del intercambio de materia y energía.
        Desempeñan funciones como. Nutrición, Crecimiento, interaccion con otros organismos, Reproducción, Adaptabilidad E Irritabilidad.
        Irritabilidad: Que responde a estímulos
        
        Ej. Huemul, Zorro Chilote, Puma, Seres Humanos, étc.
      - Población
        
        Grupo de Individuos de la misma Especie con similares características fenotípicas, que habitan en un lugar y tiempo determinado. (Coexistencia geográfica y temporal)
        
        Fenotípicas: Rasgos físicos como conductuales de conducta.
        
        Población de Cóndores, Población de Humanos, Población de Pingüinos, étc.
      - Especie
        
        Organismo, que habita dentro de una Población, y es capaz de reproducirse entre sí y crear descendencia fértil.
        
        ¿Los organismo que no se pueden reproducir, son Especies?
      - Comunidad
        
        Conjunto de Poblaciones diferentes, que interactuanentre ellos, teniendo Coexistencia temporal y geográfica.
        
        Ej. Comunidad Marina
      - Ecosistema
        
        Correspnde a una asociación entre los factores BIÓTICOS y ABIÓTICOS otorgandoles a los organismos un lugar equivalente en la cadena alimentaria y que estos factores conducen a transferncias de energía en una sola dirección.(Unidireccionales)
        
        Factores
        
        Factores Bióticos
        
        Son las interacciones que tienen los organismos con los distintos elementos de los Ecosistemas. (Plantas, otros organismos, étc).
        
        Factores Abióticos
        
        Es fundamental en el Ecosistema e influye en los seres vivos que habitan ene el (Agua, Seulo, Viento, Precipitaciones, Sol, Temperatura, étc.)
        
        Tipos de Ecosistemas
        
        Terrestres
        
        Selvas, Desiertos, Bosques, Matorrales.
        
        Acuáticos
        
        Ríos, Lagos, Mares.
        
        Mixtos (Acuáticos y Terrestres)
        
        Humedales, Costas
      - Paisajes
        
        Es un área Heterogenea formadapor una agrupación de ecosistemas, los cuales poseen elementos mórfologicos y funcionales similares e interrelacionados entre sí.
        
        Estrtuctura
        
        Relación espacial entre los elemntos del paisaje
        
        Función
        
        Interaccion entre los elementos
        
        Dinámica
        
        Cambios en la estructura y funcion a lo largo del paisaje
        
        Bioma
        
        Son un conjunto de Ecosistemas que determinana un paisaje, presentan un cierto CLIMA, VEGETACIÓN y FAUNA SIMILAR generando una estructura homogenea en su extensión.
        
        Biósfera
        
        Conjunto total de biomas del planeta tierra donde habitan los seres vivos. presentan una gran biodiversidad dependiendo de las condiciones de temperatura, estructura del suelo, precipitaciones, entre otros.
- - - - Número de Individuos/Superficie = Densidad Poblacional
        
        Tecnicas para medirlo:
        
        Censo
        
        Muestreo, Marcaje, y Recaptura
        
        Efectos que pueden tener un aumeto de la Densidad de una Población:
        
        Alteración en la Cantidad de Recursos
        
        Alteración de la Tasa de Mortalidad de una Población
        
        Alteración en la Tasa de Natalidad de una Población
        
        ¿Va a aumentar o disminuir?
        
        Va a haber un aumento de Competencia entre la población, por los distintos recursos.
- - - - Agrupada o Agregada
        
        Se distribuyen de forma grupal, asociandose en grupos separados, esta intencionado por la cantidad de recursos disponibles y por el comportamiento de los individuos.
      - Regular o Uniforme
        
        Se distribuyen de manera equitativa y ordenada.
      - Al Azar o Aleatoria
        
        Se distribuyen de forma Aleatoria o Independiente, creando un espaciamiento irregular entre la población
- - - - LLegada de nuevos individuos a una población
    - - Salida de individuos de una población
- - - - Tipo Uno (I)
        
        La mayoría de los individuos pueden sobrevivirr durante todo su ciclo de vida y luego mueren.
        
        Ej. Humanos
        
        Curvas Humanos
        
        Desde su niñez y madurez son muy intensivas en consumos de recursos naturales (plantas, vegetales, étc) y menos intensión con los animales
      - Tipo Dos (II)
        
        La suepervivencia pued ser la misma a lo largo de todo el ciclo de la vida (no entiendo)
        
        Curvas de Animales
        
        Desde su Niñez al igual que ls humanos necesita de recursos naturales para poder sobrevivir
      - Tipo Tres (III)
        
        El tiempo de supervivencia para las especies jovenes es baja, pero son muchos recursos y durante todo el resto del ciclo de vida el tiempo de supervivencia para las especies mas viejas es alta pero el numero de individuos es poco.
        
        Curvas Vegetales
        
        es inversamente proporcional a la curva de los humanos y más aguda debido a que sus recursos son ocupados por los animales y humanos.
- - - - Ciencia que estudia la población humana en continuo cambio, considerand ambitos cuantitativos (estado) y cualitativo (Dinámica), incluyendo el pasado y presente de la población, con el objetivo de predicir o anticipar eventuales variaciones ffururas de la población
    - - Depredación
        
        Competencia
        
        Disponibilidad de Recursos
        
        Muertes (m)
        
        Pérdida de Hábitat
        
        Perturbaciones Ambientales
        
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    - - Crecimiento Logístico
        
        Depende de la cantidad de recursos disponibles. Si hay pocos individuos y muchos recursos, el Tamaño Poblacional se incrementa de forma considerable. Este se rige por K
        
        Crecimiento Exponencial
        
        Depende de distintas situaciones puntuales, por una sobreexpectación de recursos, donde llegan en masas, causando aumento sobredimencionado en el tamaño poblacional. No se rige por K.
        
        K=Mayor número de individuos que el medio puede soportar según la cantidad de recursos disponibles de este.
- - - - Pre-Reproductiva (0-14)
        
        El organismo gasta su energía solamente en crecer.
      - Reproductiva (15-45)
        
        El organismo gasta su energía en reproducirse y en el mantenimiento sómatico
      - Post-Reproductiva (46-100 Años)
        
        Se caracteriza por el envejecimiento y la muerte del organismo.
      - Rapido
        
        Características
        
        Tiene muchos más individuos en la edad Pre-Reproductiva que en la Reproductiva y Post-Reproductiva
        
        Lento
        
        Características
        
        Es en forma de triangulo y es un crecimiento más lento donde siguen habiendo más En la etapa Pre y Reproductiva que en la Post-Reproductiva.
        
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    - - Semelparidos
        
        Organismo se reproduce una vez en toda su vida y luego muere (Ej. El salmón)
      - Iteroparidos
        
        Organismo experimenta muchos eventos reproductivos en su vida (Ej. Mamíferos, Aves, Mayoría de Reptiles, étc)
- - - - Tamaño del Adulto
        
        N° de Crías
        
        Cuidado de Crías
        
        Frecuencia Anual de Procreación
        
        Objetivo General
        
        Tamaño Poblacional
        
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        Mantenerse
        
        Reproducirse
        
        Baja
        
        Alta
        
        Intenso
        
        Poco o Nulo
        
        Reducido (3-10)
        
        Elevado
        
        Grande
        
        Pequeño
      - Lento
      - Rápido
- - - - Ej. El pez Payaso tiene una interacción de Mutualismo con la Anemola ya que al Pez Payaso le sirve de hogar y a la Anemola le sirve porque la libera de infecciones.
  - - - Ej. las plantas son polinizadas por las abejas, las cuales obtienen alimento del polen. Pero si no se lleva a cabo esta interacción ninguna muere.
  - - - Ej. el Águila que es el depredador come al ratón, resultando favorecida, por la obtencuión de alimento. Pero el ratón resulta perjudicado ya que muere en la interacción.
  - - - Ej. La vaca se alimenta del pasto, por lo tanto se ve favorecida ya que obtiene alimento, pero El pasto, resulta perjudicadpo, ya que es consumido y por lo tanto muere.
  - - - Ej. Los perros resultan perjudicados por las garrapatas, ya que, les traen infecciones y las garrapatas resultan beneficiadas ya que se alimentan y se reproducen.
  - - - Ej. Los pájaros viven en un arbol, por lo tanto resultan favorecidos, ya que tienen un habitat y se pueden reproducir y cuidar a sus crías y las hojas del arbol no resultan con ningun cambio ya que no les afecta kla presencia de los pajaros
    - - Esta interacción es la RIVALIDAD que se produce entre dos o más especies distintas por un recurso limitado. La interacción es -/-
        
        Ej. hay una rivalidad entre las yenas y los leones, ya queson depredadores de las cebras , por lo ytanto los dos van a terminar perjhudicados por que van a tener menos recursos o menos alimento en este caso.
      - Amensalismo
        
        Es una relación, entre dos o más especies, en la que una resuulta perjudicada y la otra no resulta ningun cambio aparente (ni beneficioso, ni perjudical). La interacción es -/0
        
        Ej. Una celula PENICILLIUM resulta perjudicada, ya que, se le destruye su mebrana y se empieza a degradar, pero a otra cosa que no se que es, le da lo mismo su presencia
- - - - Tipos
        
        Parental: Monógama
        
        Hace referecia a que los organismos se quedan con una pareja por toda su vida, donde la hembra y el macho cuidan de sus crías
        
        Ej. Jirafas
        
        Parental: Polígama
        
        Es que el Macho tiene más de una pareja en toda su vida, la cual, el macho y la hembra cuidan de sus crías
        
        Ej. Leones
        
        Matriarcal
        
        Hace referencia a que la hembra cuida sola de sus crías ya que el macho no esta por diferentes razones.
        
        Ej. Arácnidos
        
        Patriarcal
        
        Hace referencia a que el macho cuida solo a sus crías ya que la hembra no se encentra con ellos por diferentes razones.
        
        Ej. Gorila
        
        Filial
        
        Los padres abandonan a sus crías, donde estas se forman solas.
        
        Ej. Mayoría de Insectos y Peces
  - - - Ej. Peces (Atún, Sardinas) y Mejillones
  - - - Tipos
        
        Homomorfa
        
        Los individuos de una misma colonia, son iguales y cada individuo realiza las funciones propias de la vida. Se unen en una sola comunidad para que asi obtener comida sea más sencillo. SE UNEN LITERALMENTE.
        
        Ej. Corales
        
        Heteromorfa
        
        Los individuos que toman la colonia, son fisicamente distintos, y se dividen los trabajos.
  - - - Ej. Abejas, Pájaros
    - - Disputa entre los Individuos de la misma Especie por Recursos, Territorio, Agua, Reproducción, Entre Otros.
        
        Tipos
        
        Anárquica
        
        Los recursos se distribuyen de forma EQUITATIVA en la población, todos los individuos tienen acceso al recursos.
        
        Ej. La vaca compite por el pasto, todas las vacas pueden comer pasto, se les distribuye de forma equitativa.
        
        Regulada
        
        Los recursos se distribuyen de forma desigual entre la población. La jerarquización dentro de la población, decide el acceso o limitación al recurso.
        
        Ej. Los primates compiten por los alimentos