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Desarrollo Humano, images, 8-senales-y-emociones-de-un-bebe-de-hasta-seis…

- - - - Dimensión socio-emocional:Esta dimensión se refiere al conocimiento del diseño emocional del cerebro. La
        comprensión del Inter juego de las estructuras cerebrales que determinan el momento y
        la forma como irrumpen las distintas emociones en nuestras vidas y la relación de éstas
        con las dimensiones corpórea, cognitiva y comunicativa en la construcción de estructuras
        relacionales y de desarrollo de la afiliación y del sentimiento humano.
        
        Dimensión estética: Esta dimensión se refiere al ámbito de la satisfacción y el goce como experiencias humanas fundamentales El cultivo de la dimensión estética genera disfrute, ofrece seguridad psicológica
        para la exploración y no requiere de recompensas externas para mantenerse. Se trata de una dimensión que se abre espacio en todas las esferas del desarrollo humano
        
        Dimensión de trascendencia: Como se señaló, el concepto de desarrollo humano implica potencialidades o
        capacidades para que el individuo pueda ser cada día mejor Cada una de estas dimensiones no son compartimientos separados sino parte de un todo,
        y a su vez, dentro de cada uno de ellos hay una gran cantidad de componentes
    - - Dimensión lingüístico comunicativa: Esta dimensión alude al proceso de intercambio de significaciones que implica el uso de
        signos y códigos compartidos social y culturalmente y construidos históricamente. Es en esta dimensión en la que ha sido más difícil la interacción técnica de biología y ambiente, ya que algunos como B. F. Skinner (1957) dan importancia al aprendizaje otros
        como “Noam Chomsky (1957) sostienen el punto de vista del innatismo al afirmar que la
        capacidad de aprender el lenguaje es innata
        
        Dimensión ético-moral: No existe desarrollo humano que valga la pena sin un orden moral que cohesione el orden colectivo y le dé sentido a los actores individuales. Los procesos de construcción de un
        orden social implican una eticidad, entendida como sistema de principios, y una
        moralidad, que hace referencia a un sistema de normas que fijan la orientación de las
        acciones interactivas humanas.